國際學校到底要什么樣的孩子？

　　隨著近幾年國際學校的大熱，讓很多將來有出國留學意向的家庭開始選擇國內國際學校。關于國際學校到底要什么樣的孩子，這件事情家長要搞清楚的，本文就按照目前三個學段（小初高），為大家分別介紹一下。

　　一、國際學校——小學入學標準

　　1.小學階段申請國際學校，會看看孩子在群體中的表現，著重是——基本語言能力、虛擬課程和邏輯思維；

　　2.孩子要具備一定的英語基礎交流能力，能聽得懂、說得出。中文語言能力主要考察的是家風，即家庭重視教育的程度。其他還有孩子在群體中的融入，幾個小朋友一起完成一項任務；

　　3.還有一部分看孩子的數理能力，比如找規律，看孩子的邏輯分析能力，應變能力，還有情景繪畫創意講故事等；

　　4.再一個就是家庭成員構成情況，以及家里誰對孩子的學習負責，通過這些能夠了解家庭對孩子教育的態度。

　　二、國際學校——小升初、初升高標準

　　通過對學生的筆試成績、面試表現、課外活動等多方面情況，考察學生的綜合素質。入學考試內容：

　　1、英語詞匯、閱讀、寫作

　　2、學科數學（部分學校需要）

　　3、SSAT測試（部分學校需要）

　　4、學生和家長面試

　　三、國際學校——插班入學標準

　　國際學校的2~9年級的插班轉學都會有入學考試，部分學校需要MAP成績，10年級以上會需要SSAT成績，還會有學校的自主考試，有些學校最多會考十幾門，或者是TOEFL成績高于90分……所以，盡管國際學校主張的是素質教育，但同時也需要準備應試教育的相關內容，才能順利通過。

　　符合以上要求的學生，相信就讀國際學校會更加輕松，國際學校的入學要求也在逐年提高，除了學生的入學考試外，對于家長要求也在提升，建議大家提前咨詢意向學校了解，確保學生可以順利通過。