雙語學校就是國際學校？申請外國大學的雙語學校有哪些優勢？

　　不是每個人都能分辨出什么是國際學校，什么是雙語學校？然而，許多家長認為雙語學校是國際學校，甚至會把兩者混淆，傻傻分不清。嚴格來說，事實并非如此。所以今天，讓我們來看看國際學校、雙語學校和雙語學校的優勢~。

　　國際學校的普遍認知如下：

　　A:外國人開辦的正統國際學校。

　　B:當地學校開設的國際部/班。

　　C:民辦雙語學校招收具有接受外國學生資格的中國學生。

　　如今，提供國際課程教育和招收中國學生的私立學校也被稱為國際學校。因此，許多家長經�；煜龂�際學校和雙語學校的概念，以下是兩個學校的具體說明，大家可以作為參考：

　　國際學校。

　　最初意義上的國際學校收外國學生，不招收國內學生，也就是現在所說的外籍子女學校。簡而言之，學生是外國人，教師是外國人，全英語教學，課程體系是外國學校。如今，隨著國際課程體系的不斷引進，越來越多的國內學生希望盡快接觸國外課程體系，所以國際學校不僅指外籍。

　　雙語學校。

　　雙語學校介于國內系統和留學系統之間，有的偏向國際學校，有的偏向系統內的義務教育。但是現在很多雙語學校也叫國際學校。

　　在招生方面，雙語學校對學生的國籍要求不高，既可以招收國內學生，也可以招收外國學生。在課程方面，雙語學校通常同時使用國際課程和系統內的課程。在一些英語課程中，這部分課程將被稱為綜合課程，具有國內外教材和教學特點。

　　在課程中，我們應該遵守教育部的規定。在義務教育階段，我們應該使用教育部規定的教科書，并在系統中開設課程。許多學校在此基礎上增加外籍教師，使用國際課程，增加更多的特色課程。

　　雙語學校分類。

　　在小學和初中，雙語學校將根據英語和外教的比例分為兩類。

　　Part.1。

　　英語、國外教學理念、國際課程和外教比例較高的雙語學校。這類學校一般以IB課程體系或英美課程體系為主，外教比例約70%。

　　這所雙語學校更適合有一定英語基礎的家庭。如果他們想接受西方的教育理念和價值觀，他們不需要對中國的基礎學習有太高的要求，沒有學校狀況的要求，并有明確的出國意向。

　　Part.2。

　　結合中外課程體系，中文比例高的雙語學校。這些學校在教育委員會規定的課程的基礎上增加了英語比例。其中，大多數英語教師是海歸，外籍教師的總體比例在30%-50%之間。

　　這類學校適合出國意向不明確的家庭，希望保留國內學籍，提高孩子的英語水平，為以后出國做準備。

　　選擇雙語學校申請外國大學的優勢。

　　雙語學校的優勢不僅在于從小培養兒童的英語語言能力和國際思維能力。對于后續選擇出國的兒童，可以為國際教育奠定基礎，培養語言習慣，建立國內外教育之間的橋梁；如果去系統中的孩子，你也可以適應高中入學考試，增加他們的英語優勢。

　　如何選擇雙語學校。

　　學校的受歡迎程度和匹配程度，包括教師團隊、課程體系和活動課程，是否能滿足家庭對孩子學習的長期需求。如果很難在所有層面上逐一匹配，家長和學生需要選擇他們最關心的方面進一步篩選。

　　許多家長認為，選擇一所好學校將確保成功的入學。事實上，這兩者之間沒有必然的關系。入學是兒童、家長和學校共同努力的結果。一所好學校只能確保學校教育的一部分。父母和孩子本身更重要，適合自己和孩子的是好的。

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