北京市豐臺(tái)區(qū)新北賦學(xué)校（原北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校）初中部課程設(shè)置怎么樣？

　　北京市豐臺(tái)區(qū)新北賦學(xué)校(原北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校)是一所由北京市教委批準(zhǔn)成立的招收小初高十二年一貫制的私立學(xué)校，師資力量強(qiáng)大、課程設(shè)置合理、校園設(shè)施齊全等因素使得新北賦學(xué)校深受學(xué)生和家長(zhǎng)贊賞。學(xué)校面向全市招收初中學(xué)生，那初中階段北京市豐臺(tái)區(qū)新北賦學(xué)校課程設(shè)置怎么樣呢？今天我們一起來了解下。

　　北京市豐臺(tái)區(qū)新北賦學(xué)校課程設(shè)置（初中年級(jí)）

　　北京市豐臺(tái)區(qū)新北賦學(xué)校初中部設(shè)置了立體化的精品課程，在開設(shè)北京市教委要求的課程基礎(chǔ)上，創(chuàng)造具有新北賦特色的校本課程，大力推廣大語(yǔ)文、大英語(yǔ)，提升學(xué)生的思維品質(zhì)和語(yǔ)言能力。根據(jù)學(xué)生不同的發(fā)展需求，開設(shè)了國(guó)學(xué)、藝術(shù)、科技、武術(shù)等特色課程。

　　學(xué)校還開展了豐富多彩的校本、班本課程，并且有十幾個(gè)成熟的社團(tuán)，可以讓孩子自由選擇自己的愛好。

　　新北賦學(xué)校力爭(zhēng)讓學(xué)生在各級(jí)升學(xué)選拔考試中占據(jù)優(yōu)勢(shì)，同時(shí)提升學(xué)生個(gè)人的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新思維形成。

　　北京市豐臺(tái)區(qū)新北賦學(xué)校初中部課堂教學(xué)模式

　　北京市豐臺(tái)區(qū)新北賦學(xué)校初中部采取“探究式才能教育”課堂教學(xué)模式，實(shí)行自學(xué)互學(xué)—展學(xué)—測(cè)學(xué)—思學(xué)—的及愛學(xué)流程，其中自學(xué)是指學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題；互學(xué)是指同桌互助，采取小組討論形式學(xué)習(xí)；展學(xué)是學(xué)生通過展示進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，教師點(diǎn)撥；測(cè)學(xué)便于鞏固教學(xué)，當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)成果；思學(xué)是指課堂小結(jié)、在反思中提升對(duì)問題的思考。

　　新北賦學(xué)校初中部堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生的核心能力為中心，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，以及學(xué)生學(xué)科能力的提升。能夠讓學(xué)生在自主互助的課堂學(xué)習(xí)氛圍中，拓展思維。

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