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關(guān)于讀國際學校升學類問題,比較熱門的就是讀國際學校后還能轉(zhuǎn)回普通學校嗎?這個問題的答案要看孩子所在年級以及是否擁有國內(nèi)學籍。
國際學校學齡段也分為幼兒園學段、小學階段、初中階段和高中階段,其中幼兒園、小學階段只要孩子有學籍,就可以從國際學校轉(zhuǎn)回普通學校就讀。到了初中階段如果有學籍也可以轉(zhuǎn)學,但是普通學校初中生要面臨中考,國際初中所學課程與國內(nèi)初中所學課程大部相同,從國際初中轉(zhuǎn)回普通學校就讀可能會出現(xiàn)不適應現(xiàn)象,導致中考成績不高,被迫面臨中考分流問題。
所以如果想要轉(zhuǎn)回普通學校就讀,建議在幼兒園-小學小升初階段轉(zhuǎn)回體制內(nèi)學校就讀。因為國內(nèi)可招收中國籍學生的國際小學所采用的課程都是中西融合課程,其中包括國內(nèi)義務教育階段課程、國際課程、校本特色課程等,既能接軌國內(nèi)初中課程,又能銜接國際初中課程。
另外,轉(zhuǎn)學還需要學生有正規(guī)的國內(nèi)學籍,因為轉(zhuǎn)學一般涉及到轉(zhuǎn)學籍問題,具體看各地轉(zhuǎn)學政策。
普通學校和國際學校最大的區(qū)別在于師資構(gòu)成、教育方式、學費、硬件設施、課程設置等方面,其實就是應試教育與素質(zhì)教育的區(qū)別,應試教育成本低,要看學生刷題能力、適應能力以及性格,而素質(zhì)教育比較靈活,注重精英化教學,因材施教,學術(shù)和特長雙向培養(yǎng),升學選擇多。
所以,將孩子轉(zhuǎn)回普通學校可以節(jié)省子女教育成本,孩子可以得到嚴格的管理,學習成績也可能得到提高,但是孩子的娛樂、探索、發(fā)現(xiàn)的時間將減少,并且要面臨國內(nèi)中考、高考巨大的升學壓力,如果你能確定孩子可以適應這樣的轉(zhuǎn)變,且將來不想出國留學,那么,可以將孩子轉(zhuǎn)回普通學校就讀。
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