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“家”,我們回來(lái)了!
清晨的縷陽(yáng)光,灑在了順義諾德安達(dá)的美麗校園。伴隨著孩子們、爸爸媽媽們和老師們的一張張笑臉,北京市順義區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校開(kāi)學(xué)啦!
• 在即將開(kāi)啟的全新征程里,順義諾德安達(dá)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)將以飽滿的熱情和專業(yè)的教學(xué)能力為學(xué)生提供特色個(gè)性化教學(xué),幫助學(xué)生進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)術(shù)、精進(jìn)語(yǔ)言能力及文學(xué)素養(yǎng);
• 豐富多彩的課程設(shè)置及校園活動(dòng)將幫助學(xué)生不斷發(fā)揮自身潛能,發(fā)展專長(zhǎng)并提升未來(lái)所需的各項(xiàng)軟性技能;
• 諾德安達(dá)的全球資源及旅行和探險(xiǎn)機(jī)會(huì)也將助力諾校學(xué)子進(jìn)一步與世界聯(lián)結(jié)并在世界舞臺(tái)上綻放。
Julie Terry
北京市順義區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校
教育學(xué)監(jiān)
我們的愿景、使命及目標(biāo)
無(wú)論是剛剛加入的新生家庭還是創(chuàng)校生家庭,我想給所有順義諾德安達(dá)社區(qū)成員們一個(gè)充滿溫暖的歡迎。
通常新學(xué)年是一個(gè)令人激動(dòng)且興奮的時(shí)刻,因?yàn)槲覀儎倓偨Y(jié)束了漫長(zhǎng)的暑假,整裝待發(fā),對(duì)即將到來(lái)的一年充滿了期待。
學(xué)校也會(huì)借此機(jī)會(huì)對(duì)去年進(jìn)行總結(jié)及反思,力求不斷追求,更好地踐行和詮釋我們的愿景、使命和目標(biāo)。
在順義諾德安達(dá),我們的愿景是培養(yǎng)充滿自信、德才兼?zhèn)涞碾p語(yǔ)新生代,幫助學(xué)生不斷發(fā)展創(chuàng)造力、韌性和全球視野,助力學(xué)生在世界舞臺(tái)上綻放。
我們的課程將中國(guó)國(guó)家課程、國(guó)際先進(jìn)的教學(xué)元素及全球優(yōu)質(zhì)教育資源有效結(jié)合。幫助學(xué)生夯實(shí)母語(yǔ)基礎(chǔ),培養(yǎng)文化自豪感和文化傳承。
我們的雙語(yǔ)課程還可以更好地幫助學(xué)生提升雙語(yǔ)水平,發(fā)展國(guó)際視野及跨文化交流能力,助力學(xué)生成為思想開(kāi)放、尊重并理解多元文化的交流大使。
我們的目標(biāo)
√ 使學(xué)生獲得的學(xué)術(shù)成績(jī)
√ 支持學(xué)生中英文語(yǔ)言能力的發(fā)展
√ 提升學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力
√ 促進(jìn)學(xué)生身體健康、社會(huì)交往及身心健康的發(fā)展
√ 鼓勵(lì)學(xué)生做出選擇、勇于發(fā)言、提高能動(dòng)性
√ 培養(yǎng)學(xué)生的全球視野、民族自豪感和全球公民意識(shí)
√ 培養(yǎng)學(xué)生成為有抱負(fù)、韌性和目標(biāo)感的獨(dú)立個(gè)體
今年是我們創(chuàng)校的第二年,我們很高興將進(jìn)入到下一階段的國(guó)際課程學(xué)習(xí)中。十年級(jí)的學(xué)生可以參加學(xué)校量身定制為期一年的IGCSE速通課程,9年級(jí)的學(xué)生也將開(kāi)啟為期兩年的IGCSE課程學(xué)習(xí)。
此外,我們?cè)谥袑W(xué)階段還開(kāi)設(shè)了兩種不同難度與級(jí)別的英文課程,確保所有學(xué)生都能根據(jù)自己的語(yǔ)言能力選擇到適合的課程。
繼創(chuàng)校教師團(tuán)隊(duì)之后,我們的教學(xué)團(tuán)隊(duì)也迎來(lái)了新的血液。英語(yǔ)、人文社科、經(jīng)濟(jì)、數(shù)學(xué)、寄宿老師等都加入了諾德安達(dá)大家庭,這將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)及服務(wù)工作。
辛國(guó)嵐
北京市順義區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校
校長(zhǎng)
新學(xué)年的成長(zhǎng)與蛻變
新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始了,我非常期待在新的學(xué)年中和全體教師團(tuán)隊(duì)繼續(xù)共同見(jiàn)證學(xué)生的成長(zhǎng)和蛻變。經(jīng)過(guò)了創(chuàng)校學(xué)年的磨合,學(xué)校的各部門工作運(yùn)轉(zhuǎn)更為協(xié)調(diào)高效,教師們也利用暑期的時(shí)間梳理課程,為新學(xué)年的到來(lái)做好充足準(zhǔn)備。
為了精進(jìn)學(xué)校的學(xué)術(shù)能力,新學(xué)年學(xué)校將在差異化教學(xué)方面進(jìn)一步提升。隨著新教師的加入,學(xué)校教學(xué)力量將進(jìn)一步加強(qiáng)。
在新學(xué)年小學(xué)階段不僅增加了英語(yǔ)支持力量,雙語(yǔ)班主任也會(huì)將更多的時(shí)間投入到學(xué)生的語(yǔ)言發(fā)展中。
中學(xué)生的所有英語(yǔ)課都將繼續(xù)采用走班教學(xué)的方式,根據(jù)學(xué)生的英語(yǔ)能力匹配不同的教師、教學(xué)資源及課堂支持,從而更有效率地提高學(xué)生的英文水平。
我們的校園活動(dòng)在新學(xué)年同樣精彩紛呈。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)科周活動(dòng)、國(guó)際歌唱比賽還有新年演出和年終匯演等。豐富的校園活動(dòng)能夠挖掘?qū)W生潛力,促進(jìn)全人教育。讓孩子們?cè)诟黝愵I(lǐng)域中發(fā)揮所長(zhǎng)、大放異彩。
新的學(xué)年,同學(xué)們將有更多的機(jī)會(huì)走出校外,通過(guò)不同的研學(xué)活動(dòng)豐富學(xué)習(xí)體驗(yàn)。學(xué)生將有機(jī)會(huì)在國(guó)內(nèi)外的博物館中徜徉,領(lǐng)略中國(guó)和世界悠長(zhǎng)的文化發(fā)展歷程;還可以在瑞士的群山中體驗(yàn)徒步旅行的快樂(lè);當(dāng)然還能參觀其他國(guó)家的諾德安達(dá)校園,與來(lái)自世界各地的優(yōu)秀學(xué)子在聯(lián)合國(guó)為未來(lái)獻(xiàn)策。
學(xué)校在暑假期間將校園進(jìn)行了全面修繕以及設(shè)備更新,室外游樂(lè)設(shè)施也將在新學(xué)年正式投入使用。我們相信這些努力都能幫助學(xué)生們?cè)谛碌膶W(xué)年擁有更為快樂(lè)的校園生活。
OPENING CEREMONY | NEW HOPE FOR THE FUTURE
新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮隆重而又溫馨,一早順義諾德學(xué)子們就身著校服正裝、配戴領(lǐng)帶來(lái)到闊別月余的校園里,鮮艷醒目的“諾德安達(dá)藍(lán)”充滿了整個(gè)校園。
在開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)校校長(zhǎng)、學(xué)監(jiān)及教師代表發(fā)表了新學(xué)年致辭。向參加典禮的學(xué)生與家長(zhǎng)們介紹了新學(xué)期校園的變化,也寄托了對(duì)諾德學(xué)子發(fā)展的希望。
學(xué)生代表與家長(zhǎng)代表也發(fā)表了感言,期待在新學(xué)期里能夠在學(xué)校的支持下,獲得更多成長(zhǎng)與驚喜。
順義諾德的校園也布置一新,充滿了迎新的氛圍。在老師的帶領(lǐng)下,新生們參觀了校園,領(lǐng)取了新生禮包,被分配到“諾” “德” “安” “達(dá)”四個(gè)學(xué)院中,在未來(lái)為學(xué)院集體榮譽(yù)而戰(zhàn)。
典禮后的班級(jí)活動(dòng)讓新老生家庭彼此熟悉,并對(duì)班主任老師及各個(gè)學(xué)科老師有了更近一步地了解。
老師詳細(xì)的班級(jí)介紹也讓家庭更好地了解到了新學(xué)期對(duì)學(xué)生們的期待與展望。在這里,新老生將組成新的“大家庭”,成為一同前進(jìn)的戰(zhàn)友。
新學(xué)年開(kāi)始,學(xué)校還有少量插班名額可申請(qǐng),歡迎有轉(zhuǎn)學(xué)北京市順義區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校讀小學(xué)、初中、高中意向的中外籍6-18歲學(xué)生,咨詢報(bào)名!>>北京市順義區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校招生簡(jiǎn)章(各年級(jí))
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