2024年成都國際學校可以借讀的名單（附學籍管理說明）

　　2024年全國各地的中小學陸續開學了，計劃到其他學校插班及借讀的學生也都開始行動了。接下來為大家分享2024年成都國際學校可以借讀的名單，并附學籍管理說明——

　　一、可以借讀的成都國際學校名單

　　在成都，國際學校的借讀政策可能因學校而異，且通常借讀需要滿足一定條件，如學校有空余學位、學生符合借讀要求等。以下是一些成都知名的國際學校，這些學校基本都提供借讀機會，有需求的家庭可以打電話或與在線客服咨詢。

　　上表展示了部分成都國際學校借讀名單，據了解成都區大多數學校提供借讀機會，但是不同學校的年級設置不同，借讀名額也不同，有國際學校借讀需求的家庭請打電話或與在線客服咨詢。

　　二、學籍管理說明

　　國內學籍

　　國內學籍是指教育部將學生的就讀身份統一納入信息管理系統，以居民身份證號為基礎，從幼兒園或小學入學初次采集學籍信息后開始使用，終身不變。

　　管理：中小學生學籍管理采用信息化方式，實行分級負責、省級統籌、屬地管理、學校實施的管理體制。

　　影響：對于計劃申請國外大學的學生來說，國內學籍的影響較小。國外大學多采用申請制，更看重學生的申請材料(如平時成績單、標準化考試成績等)，而非是否擁有國內學籍。

　　國際學籍

　　國際學籍是就讀學校、學校的國外合作院校或參加某種課程考試的考試局所頒發的學籍。學生注冊該校高中學籍后，即可獲得相應的國際學籍。

　　重要性：對于計劃通過國際課程成績申請國外大學的學生來說，國際學籍是申請過程中的重要依據之一。

　　借讀生的學籍管理

　　原則：借讀生的學籍通常保留在原學校，但在借讀期間需遵守借讀學校的規章制度和管理要求。

　　手續：學生需辦理相關借讀手續，包括向原學校申請借讀并獲得批準，以及向借讀學校報到并注冊學籍(或臨時學籍)。

　　注意事項：借讀生需密切關注原學校和借讀學校的學籍管理政策變化，確保自己的學籍狀態正常。同時，也需了解借讀對未來升學和就業可能產生的影響。

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