北京市朝陽(yáng)區(qū)北外同文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校美高班升學(xué)率怎么樣？

北外同文學(xué)校升學(xué)率

　　整體錄取率：2023-2025年連續(xù)三年保持93%以上的本科錄取率，2024屆畢業(yè)生中，95%的學(xué)生成功被QS世界排名前100的大學(xué)錄取。

　　北外同文美高班升學(xué)率：2024屆畢業(yè)生中，35%的學(xué)生被美國(guó)TOP30大學(xué)錄取，包括加州大學(xué)伯克利分校、紐約大學(xué)、南加州大學(xué)等;2025屆早申階段已獲多枚康奈爾大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)等藤校offer。

　　全球布局：除美國(guó)外，學(xué)生還廣泛收獲英國(guó)G5大學(xué)(如帝國(guó)理工學(xué)院、倫敦大學(xué)學(xué)院)、澳大利亞墨爾本大學(xué)、加拿大多倫多大學(xué)等世界名校錄取。

北外同文美高班課程體系

　　北外同文美高班依托北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的語(yǔ)言資源，構(gòu)建了“學(xué)術(shù)深度+國(guó)際視野”的課程體系：

　　AP課程優(yōu)勢(shì)：開(kāi)設(shè)20余門(mén)AP科目，涵蓋數(shù)學(xué)、科學(xué)、人文等領(lǐng)域，2024屆學(xué)生平均選修4-5門(mén)，AP 5分率達(dá)42%，遠(yuǎn)超全國(guó)平均水平。

　　美國(guó)高中文憑：與全美300余所優(yōu)質(zhì)高中合作，學(xué)生可赴美完成高三課程，獲得美國(guó)本土高中文憑，為申請(qǐng)美國(guó)高校增添競(jìng)爭(zhēng)力。

　　學(xué)分互認(rèn)機(jī)制：與北卡羅來(lái)納大學(xué)等高校合作開(kāi)設(shè)大一學(xué)分課程，學(xué)生可通過(guò)GPA成績(jī)直升美國(guó)前50名校，縮短留學(xué)時(shí)間。

　　學(xué)費(fèi)：三年制17萬(wàn)/年，一年制預(yù)備課程15萬(wàn)/年，兩年制連讀課程16.5萬(wàn)/年

　　招生簡(jiǎn)章：北京市朝陽(yáng)區(qū)北外同文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校三年制美國(guó)高中課程招生簡(jiǎn)章

　　北京市朝陽(yáng)區(qū)北外同文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校一年制預(yù)備課程招生簡(jiǎn)章

　　北京市朝陽(yáng)區(qū)北外同文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校兩年制美國(guó)高本連讀課程招生簡(jiǎn)章

北外同文美高班升學(xué)指導(dǎo)

　　北外同文美高班的升學(xué)指導(dǎo)體系以“精準(zhǔn)定位+資源賦能”為核心：

　　全周期規(guī)劃：從高一起，升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)根據(jù)學(xué)生興趣、特長(zhǎng)制定個(gè)性化升學(xué)方案，涵蓋選校、專業(yè)選擇、課外活動(dòng)規(guī)劃等。

　　課外活動(dòng)支持：推薦學(xué)生參與醫(yī)學(xué)社團(tuán)、科研項(xiàng)目(如中科院合作課題)、國(guó)際義工等，提升軟實(shí)力。例如，2024屆申請(qǐng)醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在指導(dǎo)老師協(xié)助下參與相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)，成功被約翰霍普金斯大學(xué)醫(yī)學(xué)院錄取。

　　標(biāo)化考試輔導(dǎo)：提供SAT、ACT備考課程，2024屆學(xué)生SAT平均分達(dá)1480分(全球前5%)，托福平均分105+。

北外同文美高班師資與資源

　　師資團(tuán)隊(duì)：美高班教師均具有美國(guó)高中教學(xué)資質(zhì)，部分教師曾在美國(guó)本土學(xué)校任教，熟悉美國(guó)教育體系與名校錄取標(biāo)準(zhǔn)。

　　合作網(wǎng)絡(luò)：與斯坦福大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、杜克大學(xué)等450+所海外名校建立合作關(guān)系，學(xué)生可獲得優(yōu)先錄取機(jī)會(huì);與全美300余所優(yōu)質(zhì)高中合作，提供交換生項(xiàng)目、學(xué)分互認(rèn)等機(jī)會(huì)。

　　語(yǔ)言環(huán)境：依托北外語(yǔ)言資源，開(kāi)設(shè)特色語(yǔ)言強(qiáng)化課程，學(xué)生可與北外留學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)伙伴，提升跨文化交流能力。

　　北外同文美高班升學(xué)率較高，通過(guò)“課程體系+升學(xué)指導(dǎo)+資源整合”的三維驅(qū)動(dòng)，為學(xué)生提供了通往全球名校的堅(jiān)實(shí)橋梁。對(duì)于有志于國(guó)際教育的家庭而言，這里不僅是學(xué)術(shù)能力的孵化器，更是全球化視野的培養(yǎng)基地。

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