天津12年一貫制國(guó)際學(xué)校有哪些？附招生要求

01 天津12年一貫制國(guó)際學(xué)校盤(pán)點(diǎn)

天津惠靈頓學(xué)校

　　背景與定位：于2011年正式落成，是英國(guó)惠靈頓公學(xué)(Wellington College)在海外開(kāi)辦的第三所分校，也是中國(guó)北方地區(qū)首所純英式國(guó)際學(xué)校。

　　課程體系：

　　幼兒園與小學(xué)(Early Years & Primary School)：采用英國(guó)國(guó)家早期教育體系(EYFS)及小學(xué)課程(Key Stage 1-2)，以“全人教育”為核心，融合中國(guó)語(yǔ)言文化特色。

　　初中(Secondary School)：實(shí)施英國(guó)國(guó)家課程(Key Stage 3)，同步引入IGCSE核心科目，為高中階段奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。

　　高中(Sixth Form)：提供A-Level與IBDP雙軌制選擇，同步共享英國(guó)總校及全球校區(qū)資源。

　　硬件設(shè)施：學(xué)校占地3.5萬(wàn)平方米，建筑面積2.8萬(wàn)平方米，以“英倫古典與現(xiàn)代科技融合”為設(shè)計(jì)理念，配備國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施：主題圖書(shū)館、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室、體育館等。

海嘉國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校天津校區(qū)

　　背景與定位：2017年落地天津中新生態(tài)城，獲劍橋國(guó)際課程認(rèn)證，與北京總校實(shí)現(xiàn)“理念-管理-師資”三統(tǒng)一。

　　課程體系：

　　小學(xué)：中國(guó)國(guó)家課程+沉浸式英文課程(CEFR標(biāo)準(zhǔn))

　　初中：融合劍橋iLowerSecondary課程

　　高中：IGCSE+A-Level雙軌制，共享北京校區(qū)競(jìng)賽資源(如AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽)

　　硬件設(shè)施：配備4個(gè)圖書(shū)館、ICT實(shí)驗(yàn)室、恒溫泳池及新風(fēng)系統(tǒng)全覆蓋。

　　天津黑利伯瑞國(guó)際學(xué)校

　　特色定位：澳洲課程體系主導(dǎo)，適合澳洲留學(xué)方向?qū)W生。

　　升學(xué)保障：建校以來(lái)保持100%升學(xué)率，60%畢業(yè)生進(jìn)入世界百?gòu)?qiáng)大學(xué)。

　　學(xué)費(fèi)區(qū)間：小學(xué)14.5萬(wàn)/年，高中19.8萬(wàn)/年，屬天津國(guó)際校中性?xún)r(jià)比突出者。

天津美達(dá)菲國(guó)際學(xué)校

　　背景與定位：于2018年正式落戶(hù)天津市南開(kāi)區(qū)，隸屬于擁有130余年歷史的美國(guó)美達(dá)菲教育集團(tuán)，是其在華設(shè)立的第三所國(guó)際化學(xué)校(前兩所分別位于美國(guó)馬薩諸塞州及中國(guó)上海)。

　　課程體系：

　　小學(xué)階段：以中國(guó)國(guó)家課程為核心，構(gòu)建“雙語(yǔ)浸潤(rùn)+全人發(fā)展”的課程體系，對(duì)標(biāo)CEFR(歐洲語(yǔ)言共同框架)標(biāo)準(zhǔn)提升英語(yǔ)能力。

　　初中階段：實(shí)施“國(guó)家課程國(guó)際化+劍橋素養(yǎng)融合”模式，為高中升學(xué)奠定學(xué)術(shù)與語(yǔ)言雙重基礎(chǔ)。

　　高中階段：提供IGCSE+A-Level/AP雙軌制選擇，同步共享美國(guó)總校及全球校區(qū)資源。

　　競(jìng)賽與科研：共享美達(dá)菲全球校區(qū)競(jìng)賽資源，如美國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽(AMC)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)奧林匹克(IEO)、康萊德創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽等，并定期組織學(xué)生赴美國(guó)總校參與科研夏校。

天津南開(kāi)日新學(xué)校

　　背景與定位：開(kāi)日新學(xué)校成立于2017年，依托百年南開(kāi)教育基因，由南開(kāi)大學(xué)校友會(huì)與南開(kāi)區(qū)教育局聯(lián)合創(chuàng)辦，是一所涵蓋小學(xué)至高中的12年一貫制非營(yíng)利性民辦學(xué)校。

　　課程體系：

　　小學(xué)階段：以中國(guó)國(guó)家課程為基礎(chǔ)，深度融合南開(kāi)特色校本課程，構(gòu)建“基礎(chǔ)學(xué)科+素養(yǎng)拓展”雙軌體系。

　　初中階段：實(shí)施“國(guó)家課程優(yōu)質(zhì)化+國(guó)際課程融合化”策略，為高中升學(xué)奠定多元基礎(chǔ)。

　　高中階段：與南開(kāi)大學(xué)合作開(kāi)設(shè)大學(xué)先修課程，探索大中小一體化貫通培養(yǎng)模式

　　教育特色：初中部與天津南開(kāi)中學(xué)、南開(kāi)大學(xué)附屬中學(xué)建立“直升通道”，優(yōu)秀學(xué)生可通過(guò)內(nèi)部考核優(yōu)先升入;同時(shí)為有國(guó)際升學(xué)意向的學(xué)生提供A-Level預(yù)備課程指導(dǎo)。

02 天津一貫制國(guó)際學(xué)校招生要求

戶(hù)籍與國(guó)籍要求

　　私立國(guó)際學(xué)校：多數(shù)私立國(guó)際學(xué)校(如天津黑利伯瑞國(guó)際學(xué)校、天津海嘉國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校)面向全國(guó)招生，不限戶(hù)籍。外地學(xué)生可憑居住證、務(wù)工證明等材料申請(qǐng)。

　　純外籍國(guó)際學(xué)校：僅招收外籍、港澳臺(tái)或永居身份學(xué)生，需提供身份證明文件(如護(hù)照、永居證)。例如，天津惠靈頓學(xué)校的小學(xué)和初中目前僅對(duì)外籍人員子女、港澳臺(tái)胞子女開(kāi)放申請(qǐng)。

　　公立學(xué)校國(guó)際部：通常僅招收天津本地戶(hù)籍學(xué)生，并需提供中考成績(jī)。

年齡要求

　　國(guó)際小學(xué)：學(xué)生需在入學(xué)當(dāng)年8月31日前滿(mǎn)6周歲。

　　國(guó)際初中：招收11-15歲學(xué)生，具體年齡要求因校而異。

　　國(guó)際高中：學(xué)生年齡需在15-18歲之間，確保適應(yīng)全英文教學(xué)環(huán)境。

學(xué)術(shù)成績(jī)與英語(yǔ)能力

　　學(xué)術(shù)成績(jī)

　　學(xué)生需提供之前的學(xué)習(xí)成績(jī)單，如小學(xué)或初中階段的成績(jī)單。

　　對(duì)于高中部入學(xué)，許多國(guó)際學(xué)校還要求學(xué)生提供中考成績(jī)或SSAT、ISEE等標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)。

　　英語(yǔ)能力

　　由于國(guó)際學(xué)校通常采用英文授課，因此學(xué)生需要具備一定的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。

　　一些學(xué)校會(huì)要求學(xué)生提供英語(yǔ)水平測(cè)試成績(jī)，如托福、雅思等。例如，天津海嘉國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部對(duì)英語(yǔ)水平達(dá)到CEFR B1的學(xué)生優(yōu)先錄取。

　　學(xué)生需通過(guò)入學(xué)測(cè)試中的英語(yǔ)筆試和面試，部分學(xué)校加試邏輯推理或科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

綜合素質(zhì)與留學(xué)意向

　　綜合素質(zhì)：學(xué)校注重學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、創(chuàng)新思維等綜合素質(zhì)。這些能力通常通過(guò)面試、推薦信、個(gè)人陳述等材料進(jìn)行考察。

　　留學(xué)意向：學(xué)校傾向于錄取明確計(jì)劃出國(guó)深造的學(xué)生，課程設(shè)置與升學(xué)指導(dǎo)均圍繞國(guó)際教育展開(kāi)。

報(bào)名材料與流程

　　基礎(chǔ)材料：包括戶(hù)口簿/護(hù)照、居住證(非津籍需提供)、預(yù)防接種證、學(xué)術(shù)成績(jī)單、英語(yǔ)水平證明(如托福成績(jī)單)、健康體檢報(bào)告(部分學(xué)校要求)等。

　　特殊材料：部分學(xué)校可能要求學(xué)生提供推薦信、個(gè)人陳述、家長(zhǎng)面談等材料，以便更全面地了解學(xué)生的背景和能力。

　　流程：線(xiàn)上/線(xiàn)下提交申請(qǐng)→參加入學(xué)測(cè)試→材料審核→擇優(yōu)錄取。

其他要求

　　外地學(xué)生：需提供在目標(biāo)學(xué)校城區(qū)購(gòu)買(mǎi)的房產(chǎn)證明或租房證明，租房家庭還需提供家長(zhǎng)在該城區(qū)的工作證明及社保繳納證明。如果明確要出國(guó)留學(xué)，沒(méi)有學(xué)籍需求的學(xué)生，可以通過(guò)入學(xué)考試報(bào)名天津國(guó)際小學(xué)。

　　學(xué)籍問(wèn)題：對(duì)于通過(guò)自主招生方式入學(xué)的學(xué)生，可能無(wú)法辦理天津本地學(xué)籍，需要家長(zhǎng)自己解決學(xué)籍問(wèn)題或由學(xué)校辦理國(guó)外學(xué)籍。

03 選擇建議

　　明確升學(xué)目標(biāo)：若計(jì)劃申請(qǐng)澳洲大學(xué)，黑利伯瑞的VCE課程更具優(yōu)勢(shì);若傾向英美方向，海嘉的A-Level或美達(dá)菲的AP課程更合適。

　　評(píng)估教育理念：海嘉強(qiáng)調(diào)“全人教育”，課外活動(dòng)豐富;黑利伯瑞注重學(xué)術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)，適合目標(biāo)明確的學(xué)生。

　　考慮經(jīng)濟(jì)成本：天津一貫制國(guó)際學(xué)校學(xué)費(fèi)年均10萬(wàn)-22萬(wàn)元，需結(jié)合家庭預(yù)算規(guī)劃。

　　天津12年一貫制國(guó)際學(xué)校以多元化的課程體系、靈活的招生政策和國(guó)際化的教育環(huán)境，為家庭提供了“一站式”解決方案。無(wú)論是追求澳洲精英教育的黑利伯瑞，還是深耕全人教育的海嘉，亦或是融合美式特色的美達(dá)菲，每所學(xué)校均以獨(dú)特的教育哲學(xué)回應(yīng)著家長(zhǎng)對(duì)“未來(lái)人才”的期待。在全球化競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，選擇一所適合的天津12年一貫制國(guó)際學(xué)校，不僅是教育路徑的規(guī)劃，更是對(duì)孩子未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力的投資。

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