進入國際高中是否等同于擺脫應試教育？投身快樂教育？

 　　進入國際高中是否等同于擺脫應試教育？投身快樂教育？相信很多選擇國際學校的家長 都很關心，但是認為進入國際高中就是投身快樂教育，基本是錯誤的觀念。為什么這么說呢？跟著小編一起了解一下吧。

　　目前國內辦學的國際教育按照理念和現狀分為以下幾類：

　　【既重視綜合素質培養，又不放過升學率的學校】這類學校目前都是家庭趨之若鶩想進入的圈子，這樣的學校特點是：辦學時間久、辦學理念國際化、外教比例高、生源要求嚴、活動豐富、升學良好。

　　代表學校：北京愛迪國際學校、君誠國際雙語學校、新府學外國語學校、北京中加學校、中育貝拉國際高中等

　　【以升學結果為導向的“雞血”學校】這類學生目前也是家長心中的A類學校，因其有著耀眼的升學數據使得報考變成千軍萬馬過獨木橋。這類學校的特點是：辦學時間久、中教師資經驗豐富、生源要求較高、專業課時量大、學生刷題厲害。

　　這類學校主要以國際課程中心、國際部為主要代表：北師大二附國際部、北京外國語大學國際課程中心、北京領科教育、中國科學院大學培訓中心劍橋國際課程中心等

　　【圍繞“全人教育”理念重素質輕升學的學校】這類學校特點：辦學較晚、理念較新、外教多、硬件符合國際化辦學、活動豐富、孩子學的開心。、二類學校一定不會很輕松，第二類學校甚至是國際教育中的應試教育楷模，更加不會輕松。如果想輕松快樂學習，第三類辦學的學校可能相對合適。

　　代表學校：北京房山諾德安達學校、北京明誠外國語學校等

　　選擇國際高中關鍵就看學生是怎么樣的學習態度了，不管學生上什么樣的學校，努力也是我們最應該做到的，這也是很多就讀國際學校后的同學才發現的，原來不管在哪個學校，競爭都如此慘烈。