讀國際高中有哪些優勢？

  　　如果計劃出國讀大學，理論上講，出國讀高中對申請國外大學更有優勢。 學生年齡越小，接受能力和適應能力就越強，越容易快速融入當地的學習生活狀態。但是，由于中學生的性格、心智、自我管理能力還沒達到成年人水平，加之家庭背景和生活環境的差異，如果小小年紀就出國讀書，在沒有父母監護陪伴的情況下，小留學生在國外的學習生活還是會存在很多問題。

　　這就是家長非常糾結的地方了!下面我們來看看國際學校得優勢有哪些？

　　國際學校——國際高中

　　學校類型：

　　1、普通國際學校：招收中國籍學生和外籍學生

　　2、公立學校國際班：招收中國籍學生(部分也招收外籍學生)

　　3、外籍國際學校：只招收在國內的外籍學生

　　課程類型：

　　1、A-level

　　2、IB

　　3、AP

　　以上是三大主流國際課程，其他都是小眾課程，例如加拿大課程、澳洲課程等。

　　部分學校會采用雙軌制，即高一讀國內高中課程，高二開始可以選國際課程。學生要參加正常的高中會考以獲得高中畢業證。

　　如果選擇讀國際學校，大學階段再出國留學，那么必須對國際學校的課程設置有所了解，才知道將來如何與國外大學對接。

　　主流課程

　　A-level：

　　非常經典的英國中學課程，歷史比較悠久，在國內推廣也比較早，課程體系比較成熟穩定。A-level在學習上相對接近中國現有的教育理念與方法，偏重知識點與考試，中國學生適應比較好。

　　IB課程：

　　標準的中學國際課程，其創始也是發端于為外交官子女上學而創辦的。

　　IB課程相對偏重人文，需要大量閱讀與寫作，對語言要求比較高，難度比較大。學習過程的評價非常多，比如每次的社會實踐都需要記錄在案并上傳資料。

　　IB課程更現行國內課程體系差別最大，雖然國際口碑不錯，但在國內推廣引進較晚，師資等各種配套起步晚，還不太成熟穩定。

　　AP課程：

　　AP實際是美國大學理事會針對高中生推出的大學預科學習與測試，并非一整套中學課程。

　　優秀的中學生往往會提前學習一些大學課程，向大學證明你的能力，對于升學有錦上添花的作用，也同時節約讀大學的時間和學費。

　　美國優秀中學生考AP比較普遍，他們目標都是5分，4分以下對于升學并沒什么效果。

　　目前國內的AP課程，是仿效美國中學課程體系搞的，然后都會推薦學生參加AP考試，學習人數較多。

　　課程選擇

　　想去英國，選擇A-level;

　　想去美國，選擇AP;

　　IB課程最難，英語好才學得走。有些學校則通過考試篩選可以學習IB的學生。

　　球鞋小編建議

　　去美國：

　　美國大學招中國學生，其實根本不指望你跟本土學生學的AP課程一樣，盡管你學了他們的“AP模仿課程”。

　　美國大學更相信，中國課程體系下的GPA!

　　因此，讀國內私立國際學校，學過AP課程，并不是你申請美國大學的核心競爭力。

　　去英國：

　　讀A-level課程是比較適合的，難度適中，容易刷高分，而這個高分恰恰是獲得英國教育機構和眾多英國大學認可的，因此說A-level成熟度高。

　　另外，讀A-level并不影響你申請美國大學。正如上面所說，基于你是一名國際生，在你的課程體系下是否優秀才是美國大學關心的問題，而不關心你學的是不是他們的課程。

　　IB課程：

　　對目前中國學生而言，挑戰非常大，它是一整套完全獨立的高中課程，與中國目前的教育現實和功利文化差距很大，想學好不容易，因此需要謹慎選擇。

　　本部還是國際部?

　　非常優秀的學生：

　　如果能保證GPA，平衡學業和課外活動，有良好的時間安排和自我管理能力，讀本部沒有問題。

　　申請國外名校要的是你的硬成績：GPA、托福/雅思分數、SAT/ACT分數

　　一般的學生：

　　選擇國際部，第一有更好的語言環境把語言學好，第二提前適應國外學習方式和文化，第三在硬成績實在不好的情況下，一般還能通過國際部讀個合作項目。

　　總結陳詞時間!

　　接受國際教育不是逃避國內教育的避風港，而是另一條成才之路，并不輕松愜意，甚至難度還遠超國內教育。

　　單就國外課程對學生的閱讀和寫作要求來說，就已經很有挑戰，更不用說文化上的差異。

　　在選擇國際教育前，請一定要認真思考：

　　1、教育目的是什么，將來打算從事哪一行;

　　2、學生的性格特點適不適合，夠不夠獨立，能不能自我管理;

　　3、有沒有做好迎接困難和挑戰的準備;

　　希望學生們通過接受優質國際教育，培養良好的學習生活習慣和解決實際問題的能力，讓自己在求學過程中得到歷練和成長，讓國際教育的成果在自己身上真正發光發亮!