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國(guó)際高中開(kāi)設(shè)課程數(shù)量眾多,選擇一所優(yōu)質(zhì)的國(guó)際高中,課程選擇是非常重要的一環(huán)。那么,國(guó)際高中開(kāi)設(shè)什么課程?如何進(jìn)行選擇?今天就簡(jiǎn)要介紹一下。
國(guó)際高中開(kāi)設(shè)課程,主流課程體系有AP、A-level、IB三個(gè)課程體系,三類(lèi)課程也是目前家長(zhǎng)學(xué)生選擇最多的,關(guān)于三類(lèi)課程的選擇,以下建議供選擇時(shí)參考:
建議采取先選學(xué)校再選項(xiàng)目,因?yàn)槊恳粋(gè)項(xiàng)目都可以申請(qǐng)我們理想的國(guó)家。但是學(xué)校的氛圍、師資、資源、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐背書(shū)都應(yīng)該成為我們首要考慮的條件。
① AL項(xiàng)目可以英美加都可以申請(qǐng),但是AL:課程整體難度低,單科難度高,學(xué)術(shù)性較高,知識(shí)點(diǎn)多,范圍廣,老師上課十分嚴(yán)謹(jǐn)。更偏重于定義,如何解釋一個(gè)概念,如何證明一個(gè)公式定理;但對(duì)于這些概念的應(yīng)用就沒(méi)有著重探討。
② AP課程在申請(qǐng)加及英國(guó)需要SAT學(xué)術(shù)證明,但是想比較而言AP課程更適合于考試,比較適合于公立初中考入公立高中的孩子,課程選考空間大,給孩子們的調(diào)度空間也比較充分,但是AP的知識(shí)點(diǎn)比較深。
③ IB課程一般適合于規(guī)劃能力比較強(qiáng)、英語(yǔ)比較好且熱愛(ài)的同學(xué)選擇本課程,同時(shí)IB課程的整體難度也要高于其他科目,需要學(xué)生具備一定基礎(chǔ),好是小學(xué)初中階段接觸學(xué)習(xí)過(guò)IB課程體系的學(xué)生。
以上內(nèi)容就是有關(guān)國(guó)際高中課程開(kāi)設(shè)情況,以及選擇建議的介紹,國(guó)際高中課程不僅只有上述幾種,家長(zhǎng)們?nèi)缬懈嘞肓私獾恼n程,可以查看>>北京國(guó)際高中課程開(kāi)設(shè)情況全匯總 如何選有哪些?一篇看懂!
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答留學(xué)目標(biāo)是英國(guó)G5或美國(guó)藤校,應(yīng)該怎么選國(guó)際高中?若堅(jiān)定英國(guó)G5,優(yōu)先選A-Level課程強(qiáng)校,強(qiáng)化學(xué)科競(jìng)賽與專(zhuān)業(yè)深度;...
答從公立學(xué)校轉(zhuǎn)入國(guó)際學(xué)校怎么才能盡快適應(yīng)?需要學(xué)生在認(rèn)知模式、學(xué)習(xí)方法和社交策略上全面調(diào)整。成功的公立學(xué)校轉(zhuǎn)入國(guó)際學(xué)校過(guò)渡...
答家長(zhǎng)您好!明確告訴您:所有依法設(shè)立的正規(guī)國(guó)際學(xué)校,均受各級(jí)教育行政部門(mén)(即教委)嚴(yán)格監(jiān)管,不存在“國(guó)際學(xué)校不受管”的情況...
答國(guó)際學(xué)校教材是否需要教委審核?答案是肯定的,無(wú)論是義務(wù)教育階段還是高中階段,國(guó)際學(xué)校教材的選用均需遵循教育部門(mén)的審核要求...
答轉(zhuǎn)國(guó)際學(xué)校語(yǔ)言跟不上怎么辦?其實(shí)這是很多剛進(jìn)入國(guó)際體系的孩子都會(huì)遇到的適應(yīng)期挑戰(zhàn),不用過(guò)度焦慮,關(guān)鍵是找準(zhǔn)“校內(nèi)借力+校...
答插班國(guó)際學(xué)校需要面試嗎?當(dāng)然需要,無(wú)論是小學(xué)、初中還是高中階段,插班國(guó)際學(xué)校均需通過(guò)面試環(huán)節(jié),且面試形式、內(nèi)容與考核重點(diǎn)...
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