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我們接觸過很多家庭選擇讓孩子從公立學(xué)校轉(zhuǎn)入國際高中,但轉(zhuǎn)學(xué)后會(huì)出現(xiàn)各種問題,最終導(dǎo)致退學(xué)或是其他情況,非常耽誤孩子學(xué)習(xí)。為了規(guī)避公立學(xué)校轉(zhuǎn)國際高中的一些問題,我們總結(jié)了以下4個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)問題供家長們參考。
01、國際高中學(xué)籍問題
公立學(xué)校的學(xué)籍是指一個(gè)學(xué)生屬于某學(xué)校的一種法律上的身份或者資格,簡單來說,學(xué)籍就是一個(gè)學(xué)生的“戶口”,而國際高中為學(xué)生們注冊(cè)國際學(xué)籍,這是學(xué)生在國外學(xué)校身份的一個(gè)法定證明和保障。
如果家長已經(jīng)明確孩子將來要去國外接受國際教育,那么國內(nèi)學(xué)籍就不是很重要了,學(xué)生會(huì)擁有國際學(xué)籍,這將來對(duì)于大學(xué)的申請(qǐng)也很有利。當(dāng)然也有學(xué)校會(huì)注冊(cè)雙學(xué)籍,因?yàn)闀?huì)有學(xué)生還想走高考這條路線,不是不可以,但是不建議這么做,因?yàn)閷W(xué)生既要學(xué)習(xí)國內(nèi)課程又要學(xué)習(xí)國際課程,學(xué)習(xí)壓力和心理壓力都是非常大的。
02、國際高中課程問題
公立學(xué)校與國際高中學(xué)習(xí)的課程差別很大,目前國內(nèi)主流的幾大課程是IB課程、AP、A-Level課程、加拿大課程等,其中加拿大課程成績認(rèn)可度廣,IB課程不受國家和地區(qū)的限制,AP成績不但可以抵扣大學(xué)相應(yīng)課程的學(xué)分,而且也成為美國各大學(xué)錄取學(xué)生的重要依據(jù)。選擇前需要家長們充分了解課程幫助孩子選擇合適的學(xué)校。
03、轉(zhuǎn)入國際高中時(shí)間點(diǎn)問題
國內(nèi)常見的情況是小升初和初升高,其中初三結(jié)束,10年級(jí)(高一)轉(zhuǎn)入是比較合適的。
不過11到12年級(jí)盡量別轉(zhuǎn)校,因?yàn)?2年級(jí)是申請(qǐng)年,這一年大家都在忙著申請(qǐng),選擇這個(gè)時(shí)候轉(zhuǎn)校,學(xué)校可能來不及為孩子做大學(xué)申請(qǐng),對(duì)學(xué)生和學(xué)校來說升學(xué)風(fēng)險(xiǎn)較大。
04、入學(xué)條件問題
我們以北京國際高中為例,目前北京國際高中分為私立國際高中、公立國際部,除了公立國際部有戶籍要求,且多數(shù)需要京籍家庭才能報(bào)名,私立國際高中無國籍、戶籍的要求,建議家長們考慮私立國際高中。
總結(jié):有關(guān)于公立學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)到國際高中的問題,家長們一定要重點(diǎn)關(guān)注,早做咨詢,早做準(zhǔn)備,為孩子選擇一條合適的升學(xué)路線。
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