專家指導如何正確“管”孩子
來源：育路夏令營網發布時間：2018-02-25
多放手，培養孩子自主意識
家長要逐漸對孩子放手，對孩子少一些控制和干涉，充分相信孩子的能力，尊重孩子的意見，讓他們有更多的機會根據自己的興趣和好奇心去自主安排自己的學習和生活。
同時，也應該允許他們失敗，給他們嘗試錯誤、并改正錯誤的機會。
低年級的孩子可以先由父母協助、指導和督促，逐漸過渡到由孩子自主安排、自主完成。
這樣能使孩子獲得自我控制感，激發他們的學習積極性和自我管理的決心和意志。急于插手、急于糾正，就會使孩子思想上和行動上都產生依賴感，不愿也不敢探究未知的事物。
不放任，培養孩子自主意識
對孩子充分信任和放手，重視孩子的自由意志和獨立思考，并不意味著孩子就可以我行我素，也不意味著對規則的輕視和拋棄，而是允許孩子擁有有限的自由。
家長要給孩子明確自主的范圍，什么是可以適當放寬的，什么是需要限制的，什么是必須嚴格遵守的。
【行程目的】
★自信——提高自信心，勇于超越自我：釋放壓力，教會營員樹立正確人生觀，提高自立、自我調控能力，建立積極、樂觀的健康心態;讓營員們在活動中開放自我、超越自我，從而開發自身潛能，肯定自我價值，提高自信心。
★人格——激發潛能，完善人格：培養訓練營員的逆商，讓營員能夠積極面對挫折、逆境、不公平，并教會營員靈活運用思維轉換模式;教會營員認識自我潛在能力和極限，培養營員上進心，增強抗挫折和突破能力，使個性變得堅強而有韌性。
★行動——培養動手動腦能力：通過軍事體驗式課程的訓練，全面提升營員的觀察力、洞察力、分析力、學習力、應變力、創新思維能力。
【 糾錯 】
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