交流、演出、參觀……隨著中學(xué)國(guó)際交流程度的提高，中學(xué)生在上學(xué)階段通過(guò)各種途徑走出國(guó)游學(xué)大大增加，門(mén)北京四中、北師大[微博]二附中、北京市二中等多所京城中學(xué)名校中了解到，學(xué)生在上學(xué)期間進(jìn)行海外游學(xué)已經(jīng)越來(lái)越頻繁，不少學(xué)校中學(xué)生游學(xué)率達(dá)到50%左右，學(xué)生的游學(xué)經(jīng)歷也直接影響到了他們?nèi)蘸髮?duì)于留學(xué)的選擇。

    海外游學(xué)

    學(xué)校提供多種機(jī)會(huì)

    每年寒暑假前，都有不少學(xué)生打算趁著假期走出國(guó)門(mén)到國(guó)外進(jìn)行短期游學(xué)，學(xué)校也在忙著為這些學(xué)生們開(kāi)具出國(guó)證明。而據(jù)北京十二中副校長(zhǎng)阮守華介紹，現(xiàn)如今隨著學(xué)生家庭條件的不斷提高，加之家長(zhǎng)[微博]素質(zhì)的提高，讓孩子在中學(xué)階段有機(jī)會(huì)走出國(guó)門(mén)開(kāi)闊視野已經(jīng)成為很多家長(zhǎng)的選擇。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在十二中高中三個(gè)年級(jí)的1500多名學(xué)生中，至少有三分之一的學(xué)生在中學(xué)階段曾有出國(guó)游學(xué)的經(jīng)歷。

    “家長(zhǎng)帶著出去是一種途徑，現(xiàn)在學(xué)校各種國(guó)際交流項(xiàng)目越來(lái)越多，這也為學(xué)生走出國(guó)門(mén)提供了多種機(jī)會(huì)”。阮校長(zhǎng)告訴記者，十二中的學(xué)生通過(guò)金帆團(tuán)、友好學(xué)校交流、國(guó)際夏令營(yíng)等多種形式，讓學(xué)生們有機(jī)會(huì)和國(guó)外師生深入交流，這極大開(kāi)闊了學(xué)生的眼界。同時(shí)，這樣深入的交流，也讓更多的外國(guó)友人了解中國(guó)的文化。

    游學(xué)經(jīng)歷

    影響學(xué)生出國(guó)留學(xué)

    “有些學(xué)生以前沒(méi)想過(guò)留學(xué)，但從國(guó)外游學(xué)回來(lái)，就開(kāi)始有了出國(guó)留學(xué)的想法”。北師大二附中校長(zhǎng)曹保義告訴記者，該校高中三個(gè)年級(jí)學(xué)生中，曾在上學(xué)階段有機(jī)會(huì)到海外游學(xué)的學(xué)生更是占到所有學(xué)生的一半左右。學(xué)生們經(jīng)常出游的國(guó)家主要涉及美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、新加坡、日本等教育水平較為先進(jìn)的國(guó)家。學(xué)校組織的海外游學(xué)，大多更注重海內(nèi)外師生的交流溝通，而不僅僅是單純的游玩，通過(guò)一定深度的了解后，很多學(xué)生就開(kāi)始向往日后能夠有機(jī)會(huì)到這些國(guó)家開(kāi)始一段新的學(xué)習(xí)生活。

    北京四中出國(guó)留學(xué)指導(dǎo)辦公室有關(guān)負(fù)責(zé)老師告訴記者，在這些出國(guó)游學(xué)的學(xué)生中間，也有很大一部分學(xué)生是有目的性地進(jìn)行游學(xué)。去年，四中一位被國(guó)外名校錄取的學(xué)生就曾經(jīng)在高中階段到國(guó)外名校交流學(xué)習(xí)，從而對(duì)幾所目標(biāo)學(xué)校的校園文化、教學(xué)特點(diǎn)了如指掌，在確定留學(xué)學(xué)校時(shí)，她便十分輕松地選擇了最適合自己未來(lái)發(fā)展的國(guó)外高校。