1、成分殘缺(缺少主語、缺少賓語)

　　①通過這次文學交流活動，使同學們的語文素養得到了提高。

　　改正：刪去“通過”或者“使”，句子就有主語了。

　　②這篇報告列舉了大量事實，控訴了人類破壞生態環境，造成水土流失。

　　改正：在“流失”后面補充“的行為”，這樣句子就有了賓語了。

　　③隨著救援工作的緊張進行，中國科學技術大學心理教育中心已經總結出一些地震災害心理危機干預。

　　改正：在“干預”后面補充“的方法”，這樣句子就有了賓語了。

　　總結：修改的一般方法--通讀句子，找出缺少的或多出的成分，補上或者刪掉。

　　2、搭配不當

　　①省委省政府追認他為“湖南省抗冰救災模范”“烈士”等榮譽稱號。

　　改正：將“追認”改為“追授”，或者刪去“等榮譽稱號”。

　　②為了活潑畢業班同學的課余生活……

　　改正：將“活潑”改為“活躍”或“豐富”。

　　③向全世界表現了中國航天科學技術的成果。

　　改正：將“表現”改為“展示”。

　　總結：修改的一般方法--找出搭配不得當的詞語，改換搭配得當的詞語。

　　3、語序不當

　　①各種新發現的流行病，使我們改正并認識了自己不良的衛生習慣。

　　改正：將“改正并認識”調換為“認識并改正”。

　　②經過精心篩選和廣泛征集，2010年上海世博會將以“海寶”為吉祥物。

　　改正：將“精心篩選和廣泛征集”調換為“廣泛征集和精心篩選”。

　　③我國成功地發射并研制了神舟七號載人航天宇宙飛船。

　　改正：將“發射并研制”調換為“研制并發射”。

　　④大量地閱讀優秀的文學作品，不僅能豐富人的情感，也能增長人的知識。

　　改正：將“能豐富人的情感”和“能增長人的知識”調換。

　　總結：修改的一般方法--找出句子中順序安排不得當的地方進行適當的調換。