大家都在關(guān)注:19年7月國際學(xué)校開放日全國優(yōu)質(zhì)國際高中國際初中國際小學(xué)推薦
素化合物
元素化合物這部分知識在中考試題中,占的比重最大,這部分知識具有易懂、好學(xué)、難記、難用等特點。這部分主要是從物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、制法、用途、檢驗等方面來介紹每一種物質(zhì)和每一類物質(zhì),相互間是一個有機的整體,因此復(fù)習(xí)思路如下:
主要抓住“性質(zhì)”這個核心,把握內(nèi)在的聯(lián)系,就可以更全面、深入、清晰地認(rèn)識物質(zhì)。
復(fù)習(xí)這部分知識首先最好是找出分散在各章節(jié)中的重要代表物及其重要知識點(見下),跳出章節(jié)的限制,將他們的知識點盡可能連成串,讓知識系統(tǒng)化(重點要落實物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式、物質(zhì)的性質(zhì)和用途),可以采用列表對比法(如CO和CO2,H2、CO和CH4)、口訣記憶法(如酸堿鹽的溶解性規(guī)律)、歸類記憶法(常見物質(zhì)的顏色、狀態(tài))、知識網(wǎng)絡(luò)圖等。另外,要注意總結(jié)和歸納物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律,并運用這些規(guī)律解決綜合性的問題。
這部分重要的知識有:
1.熟練掌握元素符號
2.熟記元素及原子團的化合價口訣
3.熟記酸、堿、鹽的溶解性表
4.熟記有特征顏色的物質(zhì)
5.熟記在同一溶液中不能共存的離子
6.金屬活動性順序的應(yīng)用
7.復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件
8.單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的相互反應(yīng)關(guān)系圖 (六圈圖)
9.連續(xù)反應(yīng)關(guān)系
(1)Ca系列:
Ca→CaO→Ca(OH)2→CaCO3→CaO
(2)C系列:
C→CO2→H2CO3→Na2CO3→CO2
(3)Cu系列:
Cu→CuO→CuCl2→Cu(OH)2→CuSO4→Cu
(4)Fe系列:
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