我常在想，

　　會不會再有什么，

　　比暮光更加溫暖。

　　傍晚的陽光下，

　　我終于看清了

　　那個愈走愈近的

　　愛的影子——

　　那比暮光都要溫熱的

　　我的幸福。

　　———引子

　　壹。暮光燃燒了太陽

　　一年級的一次數學考試，是學方位，我才考了89分，那是一張手抄卷，本來就是第一次做這種卷子，又沒看懂題，一道大題全部錯掉，可老師竟然要求簽字。苦悶至極，把卷子拿給爸爸看，做好了被說一頓的準備，甚至挨打也沒事——我很清楚，既然有人是滿分，爸爸一定會要求我也得滿分，至少以前，就算是99.5分，爸爸也會嘮叨一頓的。

　　把卷子遞過去時，我沒有說話，清楚地看到爸爸感到不可思議的表情，甚至把卷子正過來倒過去，怕是自己沒看清楚似的。好久才終于想起來看題，一看我錯的題，表情更疑惑了。我在旁邊提心吊膽。

　　有“度秒如年”的感覺。也不知多久后，爸爸終于放下了卷子。我就算做好了心理準備，這時候照常害怕。他大概在想我做了些什么吧。

　　“老師講這張卷啦?”

　　“嗯。”

　　“聽懂啦?”

　　“嗯。”

　　“哦。”

　　我就在那等著下文，沒想到爸爸也沒說什么，簽上字把卷還給我。我愣了幾秒，趕緊走了。

　　有個教育學家說，了解自己的孩子的父母是好父母，沒有什么教育定論。我是贊同這句話的，爸爸知道我的要強，這一次考不好，我會用整個學期來證明我可以考得很好，他說不說一樣;只是，他要是大罵我一頓，我也許恨他，疏遠他，討厭他一輩子了。

　　我不會忘記，那天我坐在書桌前，傍晚的陽光射來，我看一眼爸爸的簽字，看一眼窗外，陽光艷得驚人，太陽是泛著血色的紫紅。暮光，是你把太陽都點燃了嗎?

　　貳。暮光燦爛了晚霞

　　也許是因為一年級的一次89分真的刺激到我了，從此以后，我再沒有考過太差。尖子生真的是有好處的，可以得到很多別人沒有的機會。四年級下學期時，我參加了一場閱讀知識競賽。

　　區級的比賽，級別不很高，但搞得很正式，一次次的斟選，作文、文學常識到生字考了個遍。很奇怪，初選的題是最難的了，不知別人怎樣，至少我考得很差。郁悶地把這件事告訴了爸爸。

　　“爸，我們學校有通知，區里組織了個閱讀比賽。”

　　“然后呢?”

　　“我們班選上我了。”

　　“就你嗎?”

　　“不是，五個人啦!”

　　“那你們學校選上你了嗎?”

　　“沒選呢!剛初選了一次，我考得不好。”

　　“選不上算了。”

　　……

　　那時我早不像一年級，那么多事懷著僥幸心理。我希望爸爸顯得在意一些，說我也沒關系。況且這兩次考試本質不同，一次是測驗，一次是擇優，爸爸老顯得那么淡漠干嘛?我非得讓他激動一回兒，最好是激動到跳起來。

　　我就拼命地努力，我真的做了學校的代表，而且比賽的成績還不錯。很興奮，吃飯的時候把這件事講了出來。

　　那天晚上的天空很漂亮，西天邊的晚霞燦爛著，像是被暮光故意抹上顏色似的，是那種讓人很舒服的，溫暖卻不造作的暖色。媽媽和奶奶開心地笑著，都問我想要什么獎勵，爸爸卻毫不搭調地沒什么反應。

　　我什么都沒要。我知道“樂極生悲”的道理，爸爸這時候不能讓我太開心，雖然我本來只是想讓爸爸激動的。

　　叁。暮光照亮了道路

　　往后的日子里，一直都會有溫暖的暮光和父愛陪伴著我，我一定不會孤獨的罷。而且我已經學會了好好地看這個世界的溫暖，不再憤世嫉俗，當別人告訴我“你贏了”或是“你完敗了”時，也終于能淡淡地回答一句“嗯”，而不值得為它們手舞足蹈或大動肝火。

　　前路明媚。

　　終于我學會了

　　不再恨什么或是悲憤至極。

　　終于可以

　　堅定而淡然地看著未來的方向，

　　告訴自己一切是多么、多么好;

　　一路有暮光和父愛作伴

　　此生

　　溫暖……

　　———后記

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