愉快的假期已經(jīng)結(jié)束，轉(zhuǎn)眼寶貝們就迎來了開學。身邊很多父母都在反應(yīng)，給娃報了一系列補習班，刷了一大堆的題，可是他們的成績就是沒有起色，感覺自己已經(jīng)黔驢技窮。

　　這些父母看著對孩子都特別有“要求”，但其實更多是把自己的焦慮強壓在孩子身上......

　　身邊還有一群這樣的父母，他們總說自己對孩子沒要求，看著也很不拼，大多放養(yǎng)，不擇校，不上培訓班，他們也都不是非富即貴，都是很平常的家庭，但是這種表面上的“沒要求“，背后總有一股不同尋常的力量 !

　　前幾天坐在咖啡館里寫東西，后面?zhèn)鱽眄懥恋碾娫捦ㄔ捖暎?ldquo;我問你呀，你們家奧數(shù)班報了嗎?一定要早點去報哦，我們早就報好了……班級里幾乎都去上了，你不要等了……”這類很普遍的媽媽間的通話，在我聽來特別刺耳。

　　誰都知道現(xiàn)在的父母特別拼，拼什么呢?

　　大多數(shù)拼焦慮，似乎不焦慮簡直就不配當父母了;拼擇校，似乎上了好學校就前途一片光明;拼培訓班，奧數(shù)鋼琴好像每個孩子都是全能天才;最后拼誰能把孩子逼上天，誰就是最牛的爸媽。

　　這些父母看著對孩子都特別有“要求”，但其實更多是把自己的焦慮強壓在孩子身上。

　　我身邊還有一群這樣的父母，他們總說自己對孩子沒要求，看著也很不拼，大多放養(yǎng)，不擇校，不上培訓班，他們也都不是非富即貴，都是很平常的家庭，但是我總覺得這種表面上的“沒要求“，背后總有一股不同尋常的力量。

　　跟他們深入的聊了以后，我發(fā)現(xiàn)，原來他們暗暗在使的這股勁，比焦慮要強大100倍。

　　使勁忍住

　　老師眼里坐不住的男孩改變了對自己的看法

　　Ava出生在教師家庭，她10歲的兒子阿點是典型的好動活躍型男生，Ava屬于特別“大條”的媽媽，上個小學也是最后一分鐘搞定，5年級的阿點從來都沒上過奧數(shù)班。

　　從大班到小學，Ava無數(shù)次被老師“告狀”說阿點上課坐不住，不聽講，成績也上不去，Ava也焦慮過，也想過很多方法去“逼”孩子符合老師的要求，認真聽講，坐著不動。但每次都以失敗告終。而阿點越來越覺的自己是所有人眼里的“差生”“壞學生”。

　　Ava說其實阿點特別聰明，是典型的聽覺型學習者，音樂、數(shù)學天賦都很高，很愛動腦思考，腦筋也轉(zhuǎn)的特比快，在跟孩子不斷的溝通中，Ava覺得自己也許使錯勁了。

　　她反思后覺得成績并不是最重要的，但如果孩子連自己都看不起自己，那才是最嚴重的。

　　作為媽媽，更多的應(yīng)該是理解孩子，于是，她開始“忍”，當老師告狀的時候，她都忍住不罵阿點，她會更多思考到底問題在哪里，老師并不一定就是對的;她會在阿點有一點點小進步的時候，及時鼓勵他;

　　她會理解，男孩和女孩不同，他們坐不住有時并不是故意的，他們的大腦都沒有發(fā)育完全，他們也有自己的原因;她會告訴阿點，如果這個學期坐不住，也許下個學期你會好的，這不是問題，這只是你成長中要自己去面對的。

　　Ava坦言很多時候忍得很辛苦，但她覺得特別值得，雖然現(xiàn)在5年級的阿點并沒有像老師期待的那樣完全“坐住”，但他正按照自己的節(jié)奏在進步，最重要的，他再也不覺得自己是差生，他也會為了自己取得的好成績而特別驕傲，而且他還是那個原本就該是的樣子。

　　公司聚餐后回家，小暖男阿點以為媽媽還沒吃飯，特意看著剛學的“菜譜”煮了一碗面給媽媽…

　　理解，認同，鼓勵，努力抵擋住外部的壓力，這股勁拼得太值得。

　　使勁學習

　　成績墊底的孩子在家找到了學習的動力

　　Wing有個特別可愛的女兒小心，為了陪伴孩子成長，Wing放棄工作，開辦了一家親子繪本館，從小陪著小心一起閱讀，做手工。而作為放養(yǎng)型媽媽，小心上小學前什么都沒學過，完全零基礎(chǔ)，而他們也很大條的選擇離家最近的公立學校。

　　Wing說他們的家庭條件只能選擇讓孩子上最普通的學校，上了學以后，在老師和其他家長的眼里，她肯定就是那種對孩子沒要求的媽，小心完全跟不上節(jié)奏，成績墊底，而wing又對老師單純的重復(fù)和只講求分數(shù)的教學方式特別反感，所以就變得對學校要求看似“不作為”。

　　但Wing是個特別有教育理想的媽媽，她說自己把所有的勁都使在了“過著菜小的命，有著一顆國際的心”上。

　　為了讓什么都沒提前學的小心能用適合自己的方式去學習，Wing自己先狠狠的學習了一通，從自然拼讀，到甲骨文學漢字，她在自己先理解的基礎(chǔ)上，給小心整理出一套適合她的學習方案，一個英文字都不識的小心，開始每天英語閱讀和自然拼讀的學習，Wing每一次都拍成視頻記錄下來，堅持了幾個月后，小心越來越喜歡英語;自己會寫書法會畫畫的Wing，又用甲骨文來教小心畫中文字，每天堅持，收獲滿滿。

　　Wing說她們對抗著應(yīng)試教育，把時間省下來用適合孩子的方式去學習，她說在她眼里，小心是特別優(yōu)秀的孩子，她們會把這股勁堅持下去，做一個快樂而牛X的“學渣”和“學渣媽”。

　　在孩子眼里，構(gòu)圖和筆法都是煙云。開心最重要!不教育就是最好的教育，我做到了 :-D

　　一個使勁去學習的媽媽，怎么可能有個不愛學習的孩子，你們只是讓學習變成你們自己的人生旅程。

　　使勁不貼標簽

　　精力旺盛的男孩也能用自己的方式去探索世界

　　麥子是典型的放養(yǎng)型媽媽，有個精力永遠用不完的6歲兒子阿土。從小到大，麥子做的最多的事情，可能就是堅持給阿土講故事。

　　像阿土這樣的男孩，特別容易被貼上“調(diào)皮”、“搗蛋”的標簽，會經(jīng)常被限制各種“不能做”。

　　麥子說她小時候特別不喜歡被人貼標簽，她覺得久而久之這些標簽會蓋住孩子自帶的可能性。

　　她希望阿土能接受自己，并且能用自己的方式去探索去學習。阿土在嘗試任何東西的時候，麥子會提供支持，或許不是歡呼式的鼓勵，可能只是一個微笑，讓他不存在壓力，又能按自己的意愿去邁出第一步。

　　對于大家眼里那么“調(diào)皮”的孩子，要堅持不貼標簽，堅持默默支持，對麥子來說真的要花很大的勁，但她一點不在意，她說現(xiàn)在阿土哪怕第一次參加街舞比賽，也能勇敢上臺，學浮潛的時候自己琢磨自己學習，她在孩子身上看到的這種探索精神，和她給予他的空間密不可分。

　　把力氣用在讓你做自己這件事情上，永遠不會后悔。

　　使勁去愛

　　名校生在壓力下打開自己的一片天空

　　丸子是我的好朋友，她10歲的兒子小陽在大家眼里的名校上學，你能想象班級里幾乎都是每天打著雞血的父母。

　　在這種壓力下，小陽依然沒有上奧數(shù)，沒有讀英語輔導(dǎo)班，沒有各種培訓，因為這個看似對孩子“沒要求”的媽媽始終相信興趣才是孩子人生最寶貴的財富。

　　小陽從小就特別喜歡海洋，他又是個專注力極強的孩子，對自己感興趣的事情，很愿意去探究去學習。

　　丸子說，別的孩子去上各種培訓班的時間，小陽都用來研究他心愛的海洋了，丸子為小陽找來各種海洋有關(guān)的圖書，帶著小陽去各地旅行時總不忘要把海洋主題加進去，哪怕小陽花幾個小時就為畫幾條鯨魚她也沒有意見。

　　去年暑假小陽參加學校的奇思妙想校長獎的比賽，他要制作一幅海洋地圖，不僅要自己構(gòu)思，找素材，自己創(chuàng)作，自己畫，還要在全校同學老師面前講解，對孩子來說巨大的工作量意味著很容易放棄，但丸子使勁的鼓勵，不斷的支持，用其他孩子埋頭做作業(yè)的時間，小陽創(chuàng)作了一幅超級贊的海洋地圖，并且這個慢熱型的男孩勇敢的走上舞臺，生動地講解了他的創(chuàng)作。

　　丸子在朋友圈發(fā)了一條微信里這樣寫到：

　　一直篤信，教育不是輸入一串代碼，而是點亮生命，幸運的害羞男孩登上舞臺，找到了他頭上那盞燈……愛和興趣，會讓每一個人突破不可能，勇敢前行。

　　寫在最后

　　有一個媽媽曾對我說，她最使勁的地方就是讓自己變得不那么有要求。

　　其實，對孩子有期待，有要求都沒有錯，問題的關(guān)鍵在于使什么力，如何使力。每一個原生家庭都是不同的，沒有一種家庭教育是可以通過復(fù)制來確保成功。

　　但，我們可以看到一些榜樣，看到一些正能量，不斷提醒我們，你也可以嘗試自己去思考，嘗試去改變，走出一條自己的家庭教育之路。

　　記著，把勁使在該使的地方，堅持下來，就是成功。

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