政策解讀
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對于報考GCT考試的考生來說,大多是職場人士,他們的工作思維表現在所管理的企業、部門當中,直接對應著決策能力。這些能力,包括表達能力、工作能力、決策能力,說到底都是思維能力的表現。而邏輯就是解決人們思維能力的。
在邏輯科目考試上,這種能力就是對各種信息的分析、比較、取舍、綜合、判斷進一步推理論證決策。這種能力西方把它叫“批判性思維”,而且認為批判性思維能力的高低,決定著一個人事業成功的大小。
目前,GCT邏輯考試試題大致上可以分為兩類:類是“程序化的題目”。這類題目相對容易一些,只要掌握邏輯的基本知識和基本方法就可以按程序解決。凡是能可以程序化的東西都不會很復雜,這就需要具備一定的邏輯知識,接受一定的思維訓練。
第二類是“非程序化題目”。這種題型依靠批判性的解題思維能力,悟性到就很簡單了。如果悟性不到似乎永遠也解不了。解決這類題目沒有固定的程序方法,只有通過大量的解題,因為人的悟性,也可能通過熟能生巧的達到。所以,解答一定量的題目對考生來說是很有必要的。重點放在歷年真題上。要做到真正理解,再出現類似的題目可以觸類旁通。
邏輯考試,不必認為它有多深奧,實際解答很大的題目,就是我們的常理、常識,按照常規式解可以了。只要掌握一定的邏輯基本知識、基本方法,又能夠有針對性的解答,經過一段時間的提高,就可以取得不錯的成績。
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