2009MPA考試——行政學習題一

歷年真題精解

    1．  (2001年選擇題1)《行政管理學之研究》一文的作者是美國學者(    )。
    A．威爾遜    B．泰羅    C．古德諾    D．韋伯
    [答案]A。西方行政學產(chǎn)生于美國，以1887年威爾遜發(fā)表《行政管理學之研究》為標志。

    2．  (2001年選擇題2)建設有中國特色的社會主義行政學的基本理論依據(jù)是  (    )。
    A．經(jīng)濟學理論    B．政治學理論
    C．行政管理二重性原理    D．管理學理論
    [答案]C。建設有中國特色的社會主義行政學的理論依據(jù)是由行政管理的二重性原理決定的。

    3．  (2001年簡述題1)簡述西方行政學發(fā)展的三個階段。
    [答案]行政學的產(chǎn)生和發(fā)展，在西方大致經(jīng)歷了三個階段：
    第一個階段：形成階段——傳統(tǒng)管理時期(大致從1887年到1930年)。在這一階段，行政學的產(chǎn)生與形成受到工商企業(yè)管理科學的重大影響，它的許多原則、原理都是從那里借用或移植過來的。因此，行政學在這個時期又被稱為傳統(tǒng)管理時期。
    第二個階段：成長階段——科學管理時期(大致從1930年到1960年)。在這一階段，行政學受到梅奧、巴納德、馬斯洛、麥克雷戈等人行為科學理論和主張的重大影響，因此，行政學在這個時期又被稱為科學管理時期。
    第三個階段：科學化階段——現(xiàn)代化管理時期(大致從1960年到現(xiàn)在)。在這一階段，行政學受到系統(tǒng)理論的重大影響，因此，行政學在這個時期又被稱為現(xiàn)代化管理時期。

    4．(2002年選擇題)行政管理活動屬于(    )。
    A．執(zhí)行性活動    B．領導性活動    C．強制性活動    D．民主性活動
    [答案]A。行政是國家權力機關的執(zhí)行機關(即國家行政機關)行使國家權力，依法管理國家事務、社會公共事務和行政機關內部事務釣活動。行政管理活動具有執(zhí)行性、政治性、權威性的特點。

    5．(2002年選擇題8)西方行政學發(fā)展的第二階段即成長階段，也稱為  (    )。
    A．傳統(tǒng)時期        B．成熟時期    C．人際關系時期    D．分化時期
    [答案]C。行政學的成長時期，又稱行為科學時期或人際關系時期。這個時期大致在20世紀30年代到60年代。

    6．  (2002年選擇題26)從管理學的角度將行政定義為組織、領導、計劃、協(xié)調和控制手段，有效地處理公務和政務活動的是(    )。
    A．魏勞畢    B．古德諾    C．懷特      D．戈德特納
    [答案]C。懷特從管理學的角度將行政學定義為通過運用組織、領導、計劃、協(xié)調、控制等手段，有效地處理公務和政務的活動。

    7．  (2002年選擇題28)下列活動屬于行政范疇的是(    )。
    A．某國有工廠領導班子開會研究解決個人醫(yī)療保險問題
    B．某商場經(jīng)理捐款給希望工程
    C．某大學領導班子開會研究解決貧困生學費減免問題
    D．某縣政府辦公會商討解決農(nóng)民的賣糧難問題
    [答案]D。廣義的行政管理的主體包括立法、行政和司法三個部門。狹義的行政管理的主體是指行政部門。

    8．  (2003年選擇題1)下列屬于我國行政管理主體的是(    )。
    A．國家政協(xié)機關    B．某國有大中型企業(yè)的廠長
    C．某市人民政府    D．某村村委會
    [答案]C。狹義的行政管理的主體是指行政部門。

    9．(2003年選擇題2)下列著作中，被視為西方行政學產(chǎn)生的標志性著作是(    )。
    A．《行政管理學之研究》    B．《政治與行政》
    C．《科學管理原理》    D．《公共行政原理》
    [答案]A。西方行政學產(chǎn)生于美國，以1887年威爾遜發(fā)表《行政管理學之研究》為標志。

    10．  (2003年簡述題3)行政學發(fā)展的國際化與本土化趨勢。
    [答案](1)隨著經(jīng)濟全球化和國際交往的日益增多，行政學出現(xiàn)了與國際接軌、按國際慣例辦事，盡可能學習與借鑒國外先進的行政學理論與經(jīng)驗的要求，這就是國際化趨勢。
    (2)對中國而言，行政學是舶來品，中國行政學必須緊密結合中國的具體國情引進、吸收和借鑒，使之中國化，這就是行政學發(fā)展的本土化要求。 
    (3)中國行政學的發(fā)展要處理好以上兩者的關系。