2009年MPA考試——行政學習題二

    一、單項選擇題 
    1．從小政府(行政部門)的角度將行政看做政府組織中的行政部門的業(yè)務活動的是(    )。 
    A．魏勞畢    B．懷特    C．威爾遜    D．戴明 
    2．行政管理的主體是(    )。 
    A．權(quán)力機關    B．行政機關    C．管理機關    D．政黨機關 
    3．在我國，行政管理的主體表現(xiàn)為(    )。 
    A．各級人民團體        B．各級黨的機構(gòu) 
    C．全國人民代表大會    D．國務院和地方各級人民政府 
    4．1984年，由國務院辦公廳和勞動人事部召開的行政科學研討會是建國以來由政府主持的(    )研究行政學的會議。 
    A．第一次    B．第二次    C．第三次    D．第四次 
    5．“三權(quán)分立”的國家權(quán)力結(jié)構(gòu)形式實質(zhì)上是(    )國家的政權(quán)組織形式。 
    A．社會主義    B．共產(chǎn)主義    C．資本主義    D．無產(chǎn)階級 
    6．把管理活動概括為計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制的是(    )。 
    A．威爾遜    B．法約爾    C．麥格雷戈    D．巴納德 
    7．高等學校院系調(diào)整，行政學的有關專業(yè)和課程被取消是在(    )年。 
    A．1952    B．1954    C．1982    D．1984 
    8．1982年，夏書章教授在(    )發(fā)表文章，首次呼吁“要把行政學研究提到議事日程”。 
    A．《人民日報》    B．《光明日報》    C《參考消息》    D．《工人日報》 
    9．對已經(jīng)發(fā)生的行政事件進行描述和分析，力圖再現(xiàn)與事件相關的當事人的觀點以及所處的環(huán)境，以總結(jié)經(jīng)驗教訓的行政學研究方法是(    )。 
    A．歷史研究法    B．案例分析法    C．實驗研究法    D．比較研究法 
    10．通過設計模擬實驗，將事物的各個基本要素再現(xiàn)出來以便找出規(guī)律性，通過生活實驗探求行政管理規(guī)律和理論的行政學研究方法是(    )。 
    A．歷史研究法    B．案例分析法    C．實驗研究法    D．比較研究法 
    11．現(xiàn)代行政管理的本質(zhì)特征是(    )。 
    A．依法行政    B．管理科學    C．民主監(jiān)督    D．提高效率 
    12．關于政治與行政關系正確的觀點是(    )。 
    A．政治是國家意志的表達，行政是國家意志的執(zhí)行 
    B．政治的核心是國家政權(quán) 
    C．行政主導政治，政治從屬于行政 
    D．政治主導行政，行政從屬于政治 
    13．我國于1935年出版的(    )是我國的第一部現(xiàn)代行政學學術(shù)著作。 
    A．《行政學�？�》      B．《行政學之理論與實踐》 
    C．《中國行政管理》    D．《行政學原理》 
    14．行政學的鮮明特點是追求行政活動的(    )。 
    A．科學化    B．高效化    C．法制化    D．公正化 
    15．下列不屬于西方行政學的發(fā)展趨勢的是(    )。 
    A．研究領域不斷擴大      B．對傳統(tǒng)行政學基本否定 
    C．研究側(cè)重點有所轉(zhuǎn)移    D．新的理論和方法不斷被引進 
    16．19世紀末，美國國內(nèi)所進行的文官制度改革推動了行政學的研究，這場運動的主要目的不包括(    )。 
    A．廢除政黨分贓制    B．建立“中立”的文官制度 
    C．建立功績制        D．提高行政工作的效率 

    二、名詞解釋 
    1．行政 
    2．行政學 
    3．行政管理的主體 

    三、簡述題 
    1．簡述行政的特點。 
    2．簡述行政與管理的區(qū)別與聯(lián)系。 
    3．簡述政治與行政的關系。 
    4．簡述行政學的學科性質(zhì)。 
    5．簡述建設有中國特色的社會主義行政學的依據(jù)與原則。 
    6．簡述行政學研究方法的演變過程。

    四、案例分析題 
    1．1988年初，廣州市中級人民法院審結(jié)了一起由于承包畜禽交通檢疫管理權(quán)引起的糾紛案。 
    1985年1月，Z縣石角畜牧獸醫(yī)站與該站獸醫(yī)雷某、盧某、鐘某、林某等5名職工，簽訂了承包該獸醫(yī)站所屬的一個畜禽交通檢疫站的合同。合同規(guī)定：承包期一年，工資自付，全獎全罰。1986年初，獸醫(yī)雷某等人按上述條件繼續(xù)承包檢疫站。這兩份承包合同均經(jīng)該獸醫(yī)站的上級主管部門——縣畜牧水產(chǎn)局畜牧獸醫(yī)管理總站批準后履行。1986年底，獸醫(yī)站對雷某等人的承包賬目進行清查時，發(fā)現(xiàn)雷某等人違反有關發(fā)票管理制度的規(guī)定，私買發(fā)票以冒充國家財政部門專用發(fā)票作檢疫收費使用，將原收人中的大數(shù)額另填發(fā)票，改為小數(shù)額人賬；在畜牧交通檢疫工作中，對當事人亂罰、濫罰，并將檢疫罰款作為承包收入予以私分。據(jù)此，獸醫(yī)站決定，廢止1986年的承包合同，除應得的工資、獎金及檢疫開支外，追繳雷某等私分的其他檢疫收入及罰款。雷某等人對處理決定不服，向法院起訴。Z縣法院一審判決后，當事人盧某不服，提出上訴。經(jīng)廣州市人民法院終審判決，兩份承包檢疫合同均為無效合同，追繳雷某等5人私分的檢疫罰款，追回雷某、盧某2人瞞報的1985年檢疫收入3 000元。 
    請說明上述案例中，法院為何判決兩份合同均為無效? 
    2．某學校是一所中等專業(yè)技術(shù)學校。1995年5月，該校行政科發(fā)布了一個分房通知，將該校新購置的5套三居室住宅分給有關人員，并將分房的條件列出。該校教師張某認為，他在該校已工作10年，對該校的教學改革做出過較大貢獻，且他家一直住房緊張，急需改善住房條件，但分房名單中卻沒有他。張某認為很不公平，便多次向校行政科、校長和學校主管部門申訴，但均未獲得解決。張某一怒之下，于1996年1月以該校行政科為被告向人民法院提起行政訴訟。 
    法院經(jīng)審查認為，被告不合格，駁回了張某的起訴。 
    請回答： 
    本案例中，學校行政科的“行政”是行政管理學中所講的“行政”嗎?法院為什么駁回了張某的起訴?