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2009年GCT語文工程碩士考試復習指導49
解題方法、常見考點、答題思路
解題方法、常見考點、答題思路
一、解題方法
(一)把握整個語句的意思;
(二)逐一辨明每個詞語、每個句子的意思與作用;
(三)辨明句子的語氣與停頓;
(四)注意把握常見的標點錯誤點。
二、 常見考點
(一)非疑問句用問號
(二)選擇問句用多個問號
(三)“某某說”后標點不明
規范用法:“某某說”在引文前時用冒號,在引文中間時用逗號,在引文末尾用句號。
(四)倒裝成分之間用句末點號。
(五)標點和功能相同的文字并用。
如:省略號與“等”“等等”并用,破折號與“即”“就是”等詞語并用。
(六)概數中間加頓號
(七)引號位置不當
如:“神形兼備,充滿生機。”
(八)括號與點號錯位
三、答題思路
[例2]下列標點符號的使用,正確的一項是:
A.“這究竟是怎么回事呢?同志們。”廠長嚴肅地說。
B.我要給爺爺理發,爺爺笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”
C.基礎知識究竟扎實不扎實?對今后的繼續深造有重要影響。
D.今天去呢?還是明天去呢?我實在拿不定主意。
[例2]這道題主要考查問號的使用。
A項問號應在“同志們”的后面。倒裝句中間不應用表示結束的點號。
B項“你”雖只是一個詞,但是一個非主謂疑問句,可用問號。
C項中疑問形式“基礎知識究竟扎實不扎實”已做了大句子的成分,并沒提問,整個句子是陳述句,此處應該用逗號。
D項前兩句是選擇句,不是問句,兩處停頓應用逗號。
正確答案是B。
[例3]下列句子標點符號使用正確的是:
A.耿大媽對兒子說:“大成,見人該問好就問好,該行禮就行禮,別怕人笑話,俗話說:‘禮多人不怪嘛’。”
B.要在城西修建立交橋的消息傳出后,許多人都非常關心這座立交橋將怎么建?那里的近千株樹木將怎么辦?
C.蟬的幼蟲初次出現于地面,需要尋求適當的地方———矮樹、籬笆、野草、灌木枝等———蛻掉身上的皮。
D.現代畫家徐悲鴻筆下的馬,正如有的評論家所說的那樣,“神形兼備,充滿生機。”
[例3]A中的“嘛”不是“俗話”的一部分,應在單引號外。
B中的疑問形式“立交橋將怎么建”、“樹木將怎么辦”已做大句子成分,不表提問,應分別用逗號和句號。
C破折號用于標明解釋說明的語句,是正確的。
D引用部分“神形兼備,充滿生機”已作為大句子的成分,句號應用在引號外。
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