2011年教育碩士教育學精選問題答資料005

　　1、創新教育及其在素質教育是中地位。
　　答：創新教育是素質教育的核心，它是教育對知識經濟向人才培養提出挑戰的回應。它是旨在激發學生的創新意識，培養學生的創新能力的教育。
　　創新能力的培養是素質教育的核心，是素質教育區別于應試教育的根本所在，重視創新能力的培養也是現代教育與傳統教育的根本區別所在。
　　2、如何正確理解素質教育。
　　答：（1）要認識到實施素質教育是歷史發展的必然選擇，由于國際競爭激烈，文化滲透越來越快，要想在這種形勢下發展，歸根結底要靠人的素質，而提高人的素質的最基本、最有效的途徑就是教育。
　　（2）樹立素質教育觀念，要樹立素質教育的人才觀、質量觀、師生觀。
　　3、實施素質教育應避免的誤區。
　　答：（1）素質教育就是不要尖子生
　　（2）素質教育就是要學生什么都學、什么都學好
　　（3）素質教育就是不要學生刻苦學習，“減負”就是不給學生留課后作業
　　（4）素質教育就是要使教師成為學生的合作者、幫助者和服務者
　　（5）素質教育就是多開展課外活動，多上文體課
　　（6）素質教育就是不要考試，特別是不要百分制考試
　　（7）素質教育會影響升學率
　　4、簡述教師職業的性質。
　　答：（1）教師職業是一種專門化職業，教師是專業人員（2）教師職業是促進個體的社會化，教師是教育者
　　5、簡述教師的作用。
　　答：（1）教師是人類文化的傳播者，在社會的發展和人類的延續中起橋梁與紐帶作用
　　（2）教師是人類靈魂的工程師，在塑造年輕一代的品格中起著關鍵性作用（3）教師是人的潛能的開發者，對個體發展起促進作用。