為了幫助考生系統的復習國際商務師課程 全面的了解國際商務師考試教材的相關重點，小編特編輯匯總了2011年國際商務師考試各章復習的重點資料，希望對您參加2011年國際商務師考試有所幫助！

　　提高商務口語的幾點秘籍（二）

　　（5）Interpreting what you hear——Changing Roles：Three people make a group：one speaks Chinese，one speaks English acting as theforeigner，one acts as interpreter.Then change roles.This is a goodinterpreting training method and is good for studying from one another.In addition，it may improve theresponding ability and speed of students.The advanced stage of this method is simultaneousinterpretation.

　　聽譯法－角色互換：三人一組，模擬翻譯實戰。一人將漢語，一人將英語，扮演老外，一人作翻譯。練習一段時間后互換角色。這是一種非常好的翻譯訓練方法，也是很好的相互學習，取長補短的方法。而且可大大提高反應速度和能力，此法的高級階段為同聲傳譯，我們可以在聽廣播或看電視或開會時，把所聽內容口譯英文。

　　（6）Oral composition and 3－minute training method：This method is suitable for intense training.Making an oral composition a certain topic for one minute the first time and record the composition on tape at the same time.Thenlisten to the composition and find out the room for improvement.Then makethe same composition for two minutes for the second time and also record it.And at last repeat the above－mentioned for three minutes.

　　口語作文和3分鐘訓練法：此法適用于強化訓練，找好一個題目作一分鐘的口語作文，同時將其錄音。聽錄音，找出不足和錯誤，就此題目再作兩分鐘的的口語作文，同樣錄音，再聽并找出不足與進步，繼續作三分鐘口語作文。這是高級口語訓練，效果不俗。

　　（7）Retelling exercise：Retell some articles or English stories in our own words.

　　復述練習：最簡單也是最有效的口語學習方法。從治本上攻克英文的方法，特別適合初學者和中級學者，用自己的話背頌所聽的英語故事或文章短文，應該大量地練習。

　　（8）If possible，we may read some English tongue twisters loudly and quickly with one or two cakesof candy in our mouth （just as the Chinese cross－talk actors do.）to train our oral cavity muscleand tongues suitable for English pronunciation.

　　如果可能我們也可以大聲且快速朗讀英文繞口令（就象相聲演員練嘴），還可以同時口中含塊糖以加大強化訓練的力度。這樣來強我們的口腔肌肉迅速適應英文發音，使我們的口語相當流利，清晰，而且還有自信。例如：

　　☆A big black bug bit the back of a big black bear.The big black bear bit back the big black bug.

　　☆This fish has a thin fin；That fish has a fat fin；This fish is a fish that has a thinner fin than that fish.

　　（9）Paying more attention to phrases and small words as one major shortcoming of Chinese English （especially Chinese oralEnglish）is that Chinese students tend to use bigwords in their oral language，but the idiomatic oral English is abundant with short，active and vivid phrases.And most of suchphrases are made of small words.

　　特別注意短語（詞組）和小詞的運用，中國式的英語尤其是口語一個很大的缺點就是中國學生喜歡用大詞，而真正地道的英語口語確是充滿著短小，活潑，生動的短語，富有生氣，而這些短語大部分有小詞構成。

　　（10）Thinking in English.英語思維的培養。

　　1.大量根據圖片來了解生詞的含義，故事的情節，這是少兒英語中常用的方法，也試用于成人。

　　2.習慣于使用英－英字典而不是英－漢字典會起相當重要的作用。

　　3.加強聽力訓練，尤其是聽用英語解釋英語的課程講解。

　　4.如果沒有機會擁有封閉的語言環境的話。

　　就最好嘗試一下自我封閉語言環境的創造與訓練。如：強迫自己在一周內所有要表達的話，全部用英語表達。只要你能堅持一周，效果就相當明顯，而無論你所表達的英語有多糟！

　　（11）Oral English has its own features，but it is closely combined with other aspects of English，for example，writing may makeoral English precise and accurate.

　　口語雖自有特色，但與英語的其它方面緊密相連，比如，經常練習寫作，可使口語更加精準。