2012高考生必讀：如何讓自己超水平發(fā)揮(2)

2012-05-18 14:55:13 來源：中國教育在線

　　二、掌握答題技巧

　　1、認真審題，理清思路

　　審題就應(yīng)認真閱讀試題，把握關(guān)鍵字詞，如選擇題中的“正確的”、“不正確的”、“最大的”、“最小的”等等，然后梳理題中條件，明顯條件可直接運用，但又是條件隱蔽性較強，則需挖掘、提取信息進行加工才能獲得解題信息，這種題型在考試中常見，即所謂“新情境題”。此新信息可以是“事實”（如05年全國理綜III第11題，已知KH和H2O反應(yīng)生成H2和KOH，推測1molKH得或失電子數(shù)），可以是“知識”（如05年全國理綜I第29題關(guān)于蘇丹紅的簡介），也可能是“規(guī)律”（如05年江蘇卷21題鍵能、23題烯烴臭氧化）或“方法”（如05年全國理綜I第28題測定純度方法、05年全國理綜II第28題實驗室制取物質(zhì)的方法、05年上海卷26題給出了制堿方法等）。“信息”呈現(xiàn)的形式主要有：文字描述、數(shù)據(jù)表格、圖形、框圖等。在解題中根據(jù)不同情況，選擇不同的解題思路和方法。如無機推斷題，一般是找題眼、尋突破口；選擇型計算題可估算解答；實驗題常采用“假設(shè)-驗證”方法；有機題則從官能團與性質(zhì)的關(guān)系著手解答等，這都是十分有效的。平時若注意整理個人解題的思路，總結(jié)出某類題的解題規(guī)律，考試時便可思維活躍、運用自如。

　　2、根據(jù)要求，認真答題

　　近幾年高考中出現(xiàn)很多考生不按要求答題而失分。如要求寫元素名稱則寫成元素符號，而要求寫元素符號又錯寫為元素名稱或分子式；寫物質(zhì)名稱則又錯寫成分子式；要求寫有機物的結(jié)構(gòu)簡式而錯寫成分子式或名稱：要求寫離子方程式而錯寫成化學(xué)方程式；要求畫出離子結(jié)構(gòu)示意圖而錯寫成原子結(jié)構(gòu)示意圖；把相對原子質(zhì)量、相對分子質(zhì)量、摩爾質(zhì)量的單位寫成“克”；把物質(zhì)的量、物質(zhì)的量濃度、氣體體積、質(zhì)量、溶解度、密度等的單位漏掉；化學(xué)方程式、離子方程式不配平；熱化學(xué)方程式不注明物質(zhì)的狀態(tài)及△H的單位、符號及書寫錯誤等。因此答題時必須按題目要求來回答，避免不必要的失分。同時還應(yīng)特別注意不能寫錯別字，不少考生因書寫錯別字、生造字、潦草字而被扣分。如常見的錯別字有：氯氣寫出綠氣；溶解寫成熔解；藍色寫成蘭色；苯寫成笨；褪色寫成退色；硝化寫成消化；磺化寫成黃化；油脂寫成油酯；酯化寫成脂化；銨鹽寫成氨鹽；金剛石寫成金鋼石等等。為了減少失誤，平時必須認真理解題目內(nèi)容，過好文字規(guī)范關(guān)。

　　(責(zé)任編輯：韓志霞)