高三家長也要“備考” 與學校合作助力孩子高考(2)

　　重視與學校的溝通合作，助力孩子高考年

　　父母往往只能看到孩子晚上在家的學習情況和行為表現，任課老師也只是對孩子的某一單科表現比較了解，即使是班主任也未必對所有學生的全部情況了如指掌。所以，父母要主動和老師多溝通，相互合作，互饋信息。老師一般都希望考生父母能夠主動地與自己聯系。父母通過與老師的溝通，可以引起老師對孩子更多的關注。因此，父母要積極主動地聯系老師。

　　高三老師往往是每個學校里經驗最豐富的老師。對于學生來說，高考只有一年，而對這些經驗豐富的老師來說，高考可能是年年的工作。所以，老師對這一年中學生的學習策略和可能出現的心理變化了如指掌。考生父母及時請教老師可以及時化解孩子出現的問題。

　　重視學習往屆高三生父母的成功經驗

　　有心的父母會主動上網關注一些高三父母的網站、論壇、博客等，從海量的信息中搜尋一些對自家孩子高考有益的信息。還有的父母會從身邊的往屆高三學生父母那里打聽如何陪伴、協助孩子度過高三這艱苦的一年。多聽多看多想的父母往往對孩子的學習和心理狀態掌握得最準確，對孩子的幫助也最大。

　　當然，有的父母未必有充足的時間和精力去做這些事情，最有效率的做法仍然是勤于與老師溝通，畢竟老師長年的經驗總結能使考生父母在最短的時間內抓住重點。

　　(責任編輯：韓志霞)

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