江蘇2015年“小高考”時間為3月28日-29日(5)

　　歷史

　　側重考查能力、情感、人文素養

　　點評人：高級教師 劉汝偉

　　主要變化

　　刪除“力圖體現基礎性、公平性、時代性、創新性和情境性”的抽象要求，代之對學生的知識、方法、能力、情感、態度、價值觀及人文素養等要求，對學生的考查要求更具體、更明確，與高中課程標準教學要求更吻合。

　　刪除“先秦時期的王朝變遷;希臘自然地理環境對希臘文明的影響;英國資產階級革命的開始;興辦經濟技術開發區;法國搶奪殖民地和海外市場的史實;雅爾塔體制”。增加“西周的建立;冷戰起源的背景;朝鮮戰爭和越南戰爭;‘大躍進’和人民公社化運動;國民革命時期的毛澤東思想”。

　　另外有11處表述進行了適當調整，而實際考查要求沒有變化。例如，能力層級提升的有5處，由“了解”提升到“理解”，其中中國史2處、世界史3處，而能力層級下降的有3處，由“理解”到“了解”，都是中國史內容。

　　復習建議

　　第一階段進行考點梳理，形成系統的知識結構，進行系統訓練，培養記憶、分析、解決問題的能力，控制好歷史復習中知識的廣度與深度。復習進入第二階段后，對暴露出的問題與弱點、重要考點、熱點，有針對性地復習與訓練，查漏補缺，突出強化。

　　地理

　　學會用地理原理解決現實問題

　　點評人：把關名師 劉群

　　主要變化

　　保持平穩，對測試能力要求的表述基本沒有變化，只是在文字表達的順序方面進行了個別調整，可以忽略不計。

　　(責任編輯：盧雁明)

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