高二歷史西方人文精神的起源及其發展單元綜合練習

2017-01-01 20:30:05 來源:精品學習網

  歷史,簡稱史,一般指人類社會歷史,育路小編準備了高二歷史西方人文精神的起源及其發展單元綜合練習,具體請看以下內容。

  1.(2012年山東文綜歷史,15)“興起于18世紀初的美國文化,實乃啟蒙運動和宗教改革

  運動撞擊融合后的產物。兩項運動有個共通之處——而這正是美式思維模式的根本。”這里的“美式思維模式的根本”是指( )

  A.反抗權威,強調個人自由 B.崇尚理性,重視法制

  C.崇尚理性,強調個人自由 D.反抗權威,重視法制

  【答案】A

  2.(2012年安徽文綜歷史,37)(26分)閱讀材料,完成下列各題。

  材料一:歐洲文藝復興的策源地在意大利,宗教改革的故鄉在德國,啟蒙運動的中心在法國,決非偶然,它們顯然是由各自深刻而特定的社會歷史條件所決定的。

  ——摘自董小燕《西方文明:精神與制度的變遷》

  材料二:意大利人文主義者阿爾貝蒂認為,財富的日益增長是家庭幸福生活的重要組成部分,一個家庭應當修建和裝飾自己的房子,擁有珍貴的書籍和健壯的馬匹。加爾文認為基督教學說必須適應經濟生活的需要,每一個基督徒都可以通過自己在現世的勤奮勞作與成功來證明自己是上帝的‚選民‛。啟蒙運動時期,法國有學者認為,經濟也存在一套自然法則,那就是供給與需求。當政府對經濟行為干預最小之時,這些法則運行得最好。

  ——摘編自裔昭印主編《世界文化史》(增訂版)

  材料三:當物質活動作為基礎性的東西決定精神與制度發展的同時,后者也通過影響物質活動的目的性和傾向性來制約物質活動,使物質生產方式服從精神(或文化觀念)的引導。

  ——摘自董小燕《西方文明:精神與制度的變遷》

  問題:

  (1)結合所學知識分析材料一中“各自深刻而特定的社會歷史條件”分別是什么?概括材

  料二的基本觀點及其共同精神。(14分)

  (2)結合材料,運用所學知識論證材料三闡述的觀點。(12分)

  【答案】(1)歷史條件:意大利最早出現資本主義萌芽,古典文化遺存豐厚;德意志處于四分五裂的狀態,羅馬教廷的精神控制與經濟掠奪;法國資本主義經濟發展程度較高,典型的君主專制激發了資產階級的強烈反抗。 (9分)

  基本觀點:鼓勵追求財富;主張適應現世生活,提倡個人奮斗;反對政府干預經濟。(3分)

  共同精神:人文主義。(2分)

  高中是人生中的關鍵階段,大家一定要好好把握高中,編輯老師為大家整理的高二歷史西方人文精神的起源及其發展單元綜合練習,希望大家喜歡。

  (責任編輯:彭海芝)

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