生物高二年級細胞的增殖與分化知識點總結歸納
細胞數目的增多是細胞增殖的結果，細胞類型的變化是細胞分化造成的。育路小編準備了生物高二年級細胞的增殖與分化知識點，希望你喜歡。
第四章細胞的增殖與分化
第一節細胞的增殖
1、真核細胞的分裂方式主要有： 有絲分裂 ：體細胞增殖的主要方式。
減數分裂：產生生殖細胞(精子、卵細胞等)的方式。
2、細胞周期：
(1)起止點：從上一次分裂結束開始，到下一次分裂結束為止。書本圖4-1.。
(2)時期劃分：分裂間期(G1、S、G2)和有絲分裂期(M)
(3)時期特點：間期總是長于M期 。
3、細胞分裂包括的過程：①細胞核的分裂，②細胞質的分裂
4、有絲分裂間期主要變化及意義：完成染色體復制，結果染色體數目沒有加倍而是形成染色單體
① G1期完成合成DNA所需的蛋白質的合成和核糖體的增生
② S期完成DNA的復制 ③ G2期完成一些蛋白質的合成
5、分裂期的特點。(膜仁消失顯兩體;形定數清赤道齊;點裂數倍分兩極;兩消兩現重開始)
6、染色體的主要變化：間期復制，前期出現，中期排赤道板，后期加倍，;末期形成染色質。
7、染色體、染色單體、DNA數量對應關系
染色體上無單體，染色體：DNA：單體=1：1：0;染色體上有單體，染色體：DNA：單體=1：2：2
8、染色單體的變化：形成于間期，出現于前期，消失于后期。
9、DNA的變化：間期復制含量加倍，末期隨細胞分裂而減半10、染色體和DNA含量變化曲線：
11、動、植物有絲分裂的異同
A、動物細胞有中心體，并在間期的S期倍增。
B、分裂后期或末期，動物細胞在在兩極之間的“赤道”上向內凹陷，把細胞分成兩部分，最后形成兩個細胞。而植物細胞是先在兩個新細胞間出現許多囊泡，然后聚集成細胞板，逐漸發展成新的細胞壁，進而形成2個細胞。
12、細胞有絲分裂的意義是：
將親代細胞的染色體經過復制之后，精確地平均分配到兩個子細胞中。由于染色體上有遺傳物質，因而在細胞的親代與子代之間保持了遺傳性狀的穩定性。
第二節細胞的分化
1、 細胞分化 概念：細胞的后代在形態、結構和功能上發生差異的過程。(遺傳物質沒有改變)
特點：不可逆性，持久性，穩定性 細胞分化的實質：基因的選擇性表達
細胞分化的結果：形成了各種組織、器官。
2、 細胞癌變
癌細胞的主要特征：在適宜條件下，癌細胞能夠無限增殖。癌細胞表面粘連蛋白等很少或缺少，導致癌細胞容易在體內轉移。細胞癌變的原因： 外因----致癌因子 內因----原癌基因和抑癌基因
3、 細胞全能性：受精卵具有分化出各種細胞的潛能。
隨著細胞分化程度的不斷提高，細胞的全能性逐漸的減小。全能性的大小與分裂能力呈正相關。同一生物體內細胞全能性的高低為：受精卵>生殖細胞>體細胞。不同生物的全能性高低為：植物細胞>動物細胞
4、 干細胞：一類可以分化成為各種細胞的未分化細胞。
分類(按來源) 胚胎干細胞(包括全能干細胞和多能干細胞)和成體干細胞(專能干細胞)
特點：進行不對稱分裂 應用：細胞移植、器官移植
第三節 細胞的衰老和凋亡
1、 衰老細胞的主要特征：多種酶的活性降低、細胞呼吸變慢; 線粒體的數量減少，體積增大;細胞核體積增大，核膜不斷向內折疊。
2、細胞凋亡。基因決定的編程性死亡
生物高二年級細胞的增殖與分化知識點就為大家介紹到這里，希望對你有所幫助。
(責任編輯：陳海巖)
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