高二生物必修3穩態與環境知識點：第二章 動物和人體生命活動的調節
生物與人類生活的許多方面都有著非常密切的關系。育路小編準備了高二生物必修3穩態與環境知識點，具體請看以下內容。
1、神經調節的基本方式：反射
神經調節的結構基礎：反射弧
反射弧：感受器→傳入神經(有神經節)→神經中樞→傳出神經→效應器(還包括肌肉和腺體)
2、人體的神經中樞：
下丘腦：體溫調節中樞、水平衡調節中樞、生物的節律行為
腦干：呼吸中樞
小腦：維持身體平衡的作用
大腦：調節機體活動的最高級中樞
脊髓：調節機體活動的低級中樞
3、大腦的高級功能：除了對外界的感知及控制機體的反射活動外，還具有語言、學習、記憶、和思維等方面的高級功能。
大腦S區受損會得運動性失語癥：患者可以看懂文字、聽懂別人說話、但自己不會講話
4、激素調節：由內分泌器官(或細胞)分泌的化學物質進行調節
激素調節是體液調節的主要內容，體液調節還有CO2的調節
5、人體正常血糖濃度;0.8—1.2g/L
低于0.8 g/L：低血糖癥 高于1.2 g/L;高血糖癥、嚴重時出現糖尿病。
6、人體血糖的三個來源：食物、肝糖原的分解、非糖物質的轉化
三個去處：氧化分解、合成肝糖原肌糖原、轉化成脂肪蛋白質等
7、血糖平衡的調節
8、體溫調節
甲狀腺激素分泌過多又會反過來抑制下丘腦和垂體的作用，這就是反饋調節。
人體寒冷時機體也會發生變化;全身發抖(骨骼肌手縮)、起雞皮疙的(毛細血管收縮)
9、激素調節的特點：微量和高效、通過體液運輸(人體各個部位)、作用于靶器官或靶細胞
10、神經調節與體液調節的區別
11、水鹽平衡調節
12、神經調節與體液調節的關系：
①：不少內分泌腺直接或間接地受到神經系統的調節
②：內分泌腺所分泌的激素也可以影響神經系統的發育和功能
例如：甲狀腺激素成年人分泌過多：甲亢 過少;甲狀腺腫大(大脖子病)
嬰兒時期分泌過少：呆小癥
在特異性免疫中發揮免疫作用的主要是淋巴細胞
13、免疫系統的功能：防衛功能、監控和清除功能
14、抗原：能夠引起機體產生特異性免疫反應的物質(如：細菌、病毒、人體中壞死、變異的細胞、組織)
抗體：專門抗擊抗原的蛋白質
15、免疫分為;體液免疫(主要是B細胞起作用)、細胞免疫(主要是T細胞起作用)
16、體液免疫過程：(抗原沒有進入細胞)
記憶B細胞的作用：可以在抗原消失很長一段時間內保持對這種抗原的記憶，當再接觸這種抗原時，能迅速增殖和分化，產生漿細胞從而產生抗體。
抗體與抗原結合產生細胞集團或沉淀，最后被吞噬細胞吞噬消化
17、細胞免疫(抗原進入細胞)
效應T細胞作用：使靶細胞裂解，抗原暴露。暴露的抗原會被吞噬細胞吞噬消化。
18、過敏反應的特點：發作迅速、反應強烈、消退較快;一般不會破壞組織細胞，
也不會引起組織嚴重損傷;有明顯的個體差異和遺傳傾向
高中是人生中的關鍵階段，大家一定要好好把握高中，編輯老師為大家整理的高二生物必修3穩態與環境知識點，希望大家喜歡。
(責任編輯：彭海芝)
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