考研英語：大綱頒布后如何做好復習調整的準備

　2010年研究生考試大綱即將公布，每年大綱都會有變化，所以，這一階段同學們應該做好隨時調整學習計劃的準備。大綱的變化與不變間，適當調整復習計劃，變中穩進是越來越多考生在大綱公布后比較為緊要的任務。 
　　建議廣大考生，大綱下來后仍然應該在閱讀理解部分加大復習砝碼。閱讀理解分為三個部分，選擇題(40分)、綜合填空(10分)、翻譯題(10分)，閱讀在考研英語中所占分量不言而喻。那么，究竟該如何將考研英語閱讀理解復習上升到一個新的高度呢?以下建議僅供參考。
　　把握長難句
　　分析后方可理解：把握住句子的主干，把握住各句子成分之間的結構和邏輯關系，才能學會理解句子的核心意思。階段的分析、理解訓練后，你會發現，即使有些詞匯不認識，也能夠根據句子的語法結構和上下文邏輯關系，比較正確的理解句意。如果，長難句存在于閱讀文章之中，考生一定要注意，切忌脫離上下文，孤立分析。
　　析解題玄機
　　閱讀理解能力的提高，還必須掌握正確的方法。略讀、尋讀、細讀是閱讀理解的基本閱讀方法。略讀這里就省略解釋了。主要說一下尋度和細讀。所謂尋讀就是在粗略了解文章內容和問題要求的基礎上，用比較快的時間，到文章中尋找關鍵詞以及問題的確鑿事實依據。對于有些模棱兩可的，需要回答比較佳答案的題目，需要通過細讀的方法將句子進行分析、歸納、推理，從而了解句子的真正內涵，做出符合邏輯的判斷。不同的題目需要采用不同的閱讀方法去解決問題，當然，有些題目也適用于綜合方法去解決。
　　擴大閱讀量
　　隨著近些年英語試卷呈現給我們的命題特點，考生不難發現，題材選擇越來越廣泛，涉及的范圍包括經濟、文化、教育、科技、法律、社會等。這就要求我們在平時的復習中有目的性的為自己尋找靠近真題選題范圍和難度的材料。擴大知識面的同時，也訓練了自己的閱讀理解能力。
　　總之，以大綱為綱，以閱讀理解為重，圍繞閱讀理解的訓練來加強其他題型的訓練。