2014年考研數(shù)學(xué)五大復(fù)習(xí)策略

　　考研數(shù)學(xué)是研究生入學(xué)考試的重點(diǎn)科目，在考研復(fù)習(xí)階段，為了使同學(xué)們達(dá)到比較佳的考試效果，必須掌握恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，確立正確的復(fù)習(xí)策略，做到計劃周詳，復(fù)習(xí)得法，化難為易，合理安排考前備考時間。

　　一、要站在命題者的高度復(fù)習(xí)備考

　　比較后復(fù)習(xí)階段，比較重要的就是要找出一條能串住所有知識點(diǎn)的線索來，保證一個知識點(diǎn)都不會遺漏。能把考試的內(nèi)容串聯(lián)在一起的比較好線索就是考試大綱。但只有考試大綱是不夠的，還要結(jié)合參考書中每一章節(jié)的內(nèi)容提要一起復(fù)習(xí)，它是考試大綱的具體化。

　　站在命題者的高度來復(fù)習(xí)備考，首先，就要根據(jù)考試大綱掌握每一章包括哪些知識點(diǎn)，每一知識點(diǎn)包含哪些小點(diǎn)，每一點(diǎn)的具體內(nèi)容是什么。其次，每復(fù)習(xí)一個知識點(diǎn)，都要從命題者的角度去想一想，他會不會據(jù)此知識點(diǎn)出題，出什么樣的題型，以前見過什么類似的題型，能從哪個角度出題，能不能出反問題，會結(jié)合其他哪些知識點(diǎn)來出題。翻翻歷年的考研真題，看看這個知識點(diǎn)在所有章節(jié)的題目里是怎樣出現(xiàn)的，做題時是如何處理的。比如極限、導(dǎo)數(shù)、定義、積分上限函數(shù)、無窮小量階的比較、積分中值定理、微分方程、切線這些知識點(diǎn)，經(jīng)常與其他知識點(diǎn)綜合在一起出題，大家復(fù)習(xí)時仔細(xì)比較分析一下，考試時就會胸有成竹了。

　　二、分配復(fù)習(xí)時間以成績提高比較快為原則

　　考研數(shù)學(xué)有三部分，即高等數(shù)學(xué)(微積分)，線性代數(shù)和概率統(tǒng)計，其中數(shù)學(xué)二不考概率統(tǒng)計。在比較后兩周的時間內(nèi)，應(yīng)該多花一些時間去復(fù)習(xí)能盡快提高成績的學(xué)科及自己尚未完全掌握的重要知識點(diǎn)，這樣才能在比較短的時間內(nèi)產(chǎn)生比較大的效益。

　　自己擅長的科目和題型不應(yīng)再花太多時間。而自己不擅長的一些科目和題型，應(yīng)多花時間去突擊復(fù)習(xí)，成績應(yīng)該會較快提高。比如數(shù)學(xué)一中的線面積分，無窮級數(shù)，還有特征值、特征向量和實(shí)對稱矩陣的對角化等等。概率統(tǒng)計中的二維隨機(jī)變量和數(shù)理統(tǒng)計中的內(nèi)容，多復(fù)習(xí)、多記憶也會收到很好效果的。

　　三、臨陣磨槍與重心后移

　　中國有句俗話：“臨陣磨槍，不快也光”。這就說明考前強(qiáng)化訓(xùn)練的重要性。考前兩周做兩到三套模擬題，對提高解題速度、激活所學(xué)知識非常關(guān)鍵，同時也可以在做題過程中查缺補(bǔ)漏，并探索適合于自己的考試答題的時間分配規(guī)律。

　　做模擬題不要斤斤計較分?jǐn)?shù)的高低，主要是要熟悉考研試題的特點(diǎn)。模擬題也可起到增加考試經(jīng)驗和查缺補(bǔ)漏的作用。但是，僅靠做模擬題來查缺補(bǔ)漏是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的比較后階段一定要重心后移，這是因為數(shù)學(xué)的考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)大部分均在每本書的中間或比較后幾章，命制的綜合題和大題也多數(shù)是在后面幾章出現(xiàn)。