中國人民大學校長紀寶成提出，現在許多學校的“論文指標”都是自行規定的，當時是為了督促學生學習，避免“混文憑”。此外，因為有評估中心統計各校每年論文發表數量，所以，高校逐漸開始功利性地重視論文發表情況。在人民大學，碩士生是沒有論文發表要求的，對博士生論文要求也有很大彈性，每年都有未發表論文的博士生通過答辯拿到學位。因為寬松的教育氛圍是人才培養的必要條件。

　　北京師范大學校長鐘秉林說，教育部并沒有研究生畢業必須發表論文的規定，高教法中也沒有相應的法律。目前北師大的做法是分專業看導師的要求，給導師充分的自主權。如果導師允許學生不發論文就能畢業，學校就同意其畢業。

　　“我們鼓勵研究生發表論文。”中國農業大學校長陳章良說，研究生的主要任務就是研究，有了成果要發表，而且要盡快發表。但是我們堅決反對必須有論文才能畢業。對于基礎學科，學校要求有論文，但一些應用學科，只要拿出證明你成績的成果就可以，不一定必須要有論文。

　　中央財經大學校長王廣謙認為，以論文為指標并不科學。現在我們學校這一指標有所通融，不再是硬性規定。我們減少了要求發表論文的數量，希望學生能出一些有研究性的成果。對于碩士研究生，如果沒有發表的論文，但只要參與老師的課題，有一定的成績，就能夠畢業。”(代小琳)