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思維能力
通過學(xué)習(xí)海乘職業(yè)素質(zhì)突破思維局限,創(chuàng)造更大的價(jià)值,理智的認(rèn)清自我、激發(fā)個(gè)人最大潛能,提高海乘工作責(zé)任心,增強(qiáng)對(duì)工作自信以及生活中勇氣。
行為能力
通過學(xué)習(xí)海乘職業(yè)素質(zhì)提高個(gè)人行動(dòng)能力、創(chuàng)新能力以及問題解決能力。在人際關(guān)系交往中提升溝通力、聆聽力,在工作中提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力、影響力以及情緒管理力。還可以提高團(tuán)隊(duì)凝聚力、工資率和積極明顯提高。
課程特色
海乘職業(yè)素質(zhì)教育2000年以后提出來的,隨著海乘行業(yè)發(fā)展和前景,海乘素質(zhì)教育最重要、最長期的決策,海乘素質(zhì)教育是時(shí)代的要求,是海乘行業(yè)發(fā)展的要求。提高海乘工作人員素質(zhì)教育是當(dāng)代的需求,海乘素質(zhì)教育最大特色是讓海乘工作人員實(shí)現(xiàn)形象素質(zhì)、行為素質(zhì)、心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)的同步提升。
課程局部目錄
第一講 認(rèn)識(shí)職業(yè)世界
(1)、了解職業(yè)知識(shí)
(2)、培養(yǎng)職業(yè)意識(shí)
(3)、確立職業(yè)理想
第二講 開啟職業(yè)生涯規(guī)劃之旅
(1)、職業(yè)生涯概述
(2)、職業(yè)生涯規(guī)劃及其重要性
(3)、職業(yè)生涯規(guī)劃的分類、原則及主要內(nèi)容
第三講 繪制職業(yè)生涯發(fā)展藍(lán)圖
(1)、制定職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟
(2)、撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃書的注意事項(xiàng)
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