284、關于某教授對目前學生學習能力普遍下降的言論,你的觀點是什么?
答:(1)我認為教授之所以有這樣的言論,是因為現在確實有些學生在傳統的理論知識的考試分數上不高,有的學生對我國的文化精粹所知甚少。而且對各種理論知識也掌握的不是很扎實。(2)但是對這種現象我們應該辨證的看,首先做為國人,對傳統的文化卻越來越陌生,確實是不對的,因為,只有民族的才是世界的,我們應該學習本民族的優秀文化,掌握扎實的理論知識,只有這樣,才能為將來的工作打好基礎。其次雖然現在部分學生的理論學習能力下降了,但是在實際動手能力,溝通能力以及其他在將來工作中的實際應用能力卻有所提高,這也是我國應試教育向素質教育轉變的結果。再次現在社會發展迅速,信息量極大,而做為年輕人興趣總是廣泛的,總是喜歡新事物的,因涉獵面廣,所學就未比能精,這也是客觀的現實情況。最后,現在大部分學生的學習能力還是很強的,理論知識掌握的也是很扎實的。(3)綜上所述,我認為某教授根據部分學生學習能力下降的結論是不全面的。首先,肯定教授的說法在一定程度上是存在的。當前學生中的確存在著不塌實,不穩重,不安心做研究的現象。例如當前高校出現的××ד代考”現象即是明證。這與當前社會處于不斷變化階段有著一定的關系。其次,應該看到這種說法中的不足。現在的學生與過去的學生相比有著實際動手能力強,接觸新知識程度快等優點。這是我們應該提倡的。所以在今后的教育中,對內,我們一方面應該繼續提高學生的素質教育和能力培養,另一方面也要重視培養學生對科學知識的鉆研。對外,在現行的教育體制不斷深入的基礎上,還應加強相關規章制度的實施。以及獎罰制度的完善。
285、為慶祝香港回歸,南京有一位6歲的小女孩,在香港回歸前夕將圓周率的值背到1997位。”請問,你對此有何想法?
答:這個問題我想從兩個方面來分析,第一:是好的一面,說明這個女孩的記憶力超人,是一個天才,社會也比較關注香港的回歸,說明大家的愛國之心。第二:負面的影響,我記得小學時曾學過一篇古文,名叫傷仲永,仲永他在五歲時就能做出文理很好的詩,他的父親經常炫耀他兒子的聰明才智,天天帶著他往返于應酬之間,而不再注重培養他更多的才能學習更多的知識,到仲永長大以后,就和普通人一樣,根本就看不出他曾經是個天才了。所以這個小女孩的家長要引以為戒,一方面,小孩子的心理遠未成熟,任何贊揚和批評都可能變成鋒利的刀片,媒體注意不要過度報道,而家長要注意對孩子加以教育引導和保護。另一方面,家長不可因望女成鳳心切,拔苗助長,今后應針對孩子的特殊能力循序漸進加以培養,相信終有一日孩子可成才。最后我真心希望這個聰明的孩子能夠健康成長,而不被大人們的急功近利所摧殘。 |
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