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2010年環(huán)評師技術(shù)導(dǎo)則與標(biāo)準(zhǔn)輔導(dǎo):環(huán)境噪聲現(xiàn)狀調(diào)查與測量(1)

作者:不詳   發(fā)布時間:2009-11-24 16:39:59  來源:網(wǎng)絡(luò)
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環(huán)境噪聲現(xiàn)狀調(diào)查與測量
大綱的要求:
1.掌握環(huán)境噪聲現(xiàn)狀調(diào)查的基本方法。
2.掌握環(huán)境噪聲現(xiàn)狀調(diào)查的基本內(nèi)容。
3.掌握環(huán)境噪聲現(xiàn)狀測量點(diǎn)的布置原則。
4.掌握環(huán)境噪聲現(xiàn)狀評價的主要內(nèi)容。
5.熟悉環(huán)境噪聲現(xiàn)狀測量的測量量和測量時段。
1. 環(huán)境噪聲現(xiàn)狀調(diào)查的基本內(nèi)容
⑴評價范圍內(nèi)現(xiàn)有噪聲源種類、數(shù)量及相應(yīng)的噪聲級。交通噪聲源應(yīng)給出相應(yīng)的種類、流量、速度、路況等;工業(yè)企業(yè)應(yīng)給出廠界噪聲達(dá)標(biāo)與超標(biāo)情況。
⑵評價范圍內(nèi)現(xiàn)有敏感目標(biāo)及環(huán)境噪聲功能區(qū)劃分情況。現(xiàn)有敏感目標(biāo)應(yīng)調(diào)查其名稱、行政區(qū)域、數(shù)量及戶數(shù)人數(shù)等;環(huán)境噪聲功能區(qū)應(yīng)調(diào)查當(dāng)?shù)卣P(guān)于功能區(qū)劃文件,以確認(rèn)環(huán)境噪聲功能區(qū)類別。
⑶評價范圍內(nèi)各噪聲功能區(qū)的環(huán)境噪聲現(xiàn)狀、各功能區(qū)環(huán)境噪聲超標(biāo)情況、邊界噪聲超標(biāo)狀況以及受噪聲影響人口分布。
2.環(huán)境噪聲現(xiàn)狀調(diào)查的基本方法:收集資料法、現(xiàn)場調(diào)查法、現(xiàn)場測量法,實(shí)際工作中應(yīng)根據(jù)聲環(huán)境影響評價等級相應(yīng)的工作要求確定采用其中一種或幾種方法相結(jié)合。
3.環(huán)境噪聲現(xiàn)狀測量點(diǎn)布置原則:
⑴聲環(huán)境現(xiàn)狀測量點(diǎn)布置一般要覆蓋整個評價范圍,但重點(diǎn)要布置在現(xiàn)有噪聲源對敏感區(qū)有影響的那些點(diǎn)上。樓房建筑要增加垂直聲場分布測點(diǎn),視情況可間隔一或二層布點(diǎn)或逐層布點(diǎn)。繪制監(jiān)測點(diǎn)示意圖,明確敏感目標(biāo)與工程之間的相對位置(方位、距離、高差)及環(huán)境特征。
⑵建設(shè)項(xiàng)目包含多個呈現(xiàn)點(diǎn)聲源性質(zhì)的情況,環(huán)境噪聲現(xiàn)狀測量點(diǎn)應(yīng)布置在聲源周圍;靠近聲源處測量點(diǎn)密度應(yīng)高于距聲源較遠(yuǎn)處的測量點(diǎn)密度。
⑶對于建設(shè)項(xiàng)目呈現(xiàn)線狀聲源性質(zhì)的情況,應(yīng)根據(jù)噪聲敏感區(qū)域分布狀況和工程特點(diǎn)確定若干噪聲測量斷面,在各個斷面上距聲源不同距離處布置一組測量點(diǎn)(如15m,30m,60m,120m,240m。)
⑷對于新建工程,當(dāng)評價范圍內(nèi)沒有明顯的噪聲源(如沒有工業(yè)噪聲、道路交通噪聲)且聲級較低(<50dB(A)),噪聲現(xiàn)狀測量點(diǎn)可以大幅度減少或不設(shè)測量點(diǎn)。
環(huán)境影響評價師輔導(dǎo)科目
主講老師
精講班
考題預(yù)測班
報(bào)名
課時 試聽 課時 試聽
周建勛
40
10
丁淑杰
40
10
環(huán)境影響評價技術(shù)方法 丁淑杰 40 10
環(huán)境影響評價案例分析 馮老師 40 10
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【責(zé)任編輯:韓志霞  糾錯
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考試簡介:環(huán)境影響評價工程師是指取得《中華人民共
和國環(huán)境影響評價工程師職業(yè)資格證書》,并經(jīng)登記后
從事環(huán)境影響評價工作的專業(yè)技術(shù)人員。
考試時間:2010年考試時間預(yù)計(jì)為5月22、23日。
成績管理:《環(huán)境影響評價相關(guān)法律法規(guī)》、《環(huán)境影響評價技術(shù)導(dǎo)則與標(biāo)準(zhǔn)》、《環(huán)境影響評價技術(shù)方法》和《環(huán)境影響評價技術(shù)案例分析》4個科目。
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