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2010國考考試行測試題資料分析專項深度解讀

作者:不詳   發(fā)布時間:2009-12-01 08:55:16  來源:網(wǎng)絡(luò)
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題量增加 難度下降
2010國家公務(wù)員考試行測試題資料分析專項深度解讀

  2010年公務(wù)員考試資料分析部分與往年相比發(fā)生了明顯的變化,最明顯的是題量有所增加,但是整體難度稍有下降,同時更加注重分析、比較、觀察、巧算能力。主要體現(xiàn)在以下六大方面:
  第一:題目數(shù)量增加
  題目數(shù)量由以前的四道大題即20道小題變?yōu)榻衲甑奈宓来箢}即25道小題。資料分析主要能體現(xiàn)考生的基本素質(zhì),而這種變化很明顯的說明公務(wù)員招考中對基本素質(zhì)的要求有所提升。這也正是我們在平時復(fù)習(xí)中對學(xué)員強調(diào)的,一定要重視資料分析這部分的內(nèi)容,增強自身的基本素質(zhì)。
  第三:指數(shù)概念新鮮出爐
  國考當(dāng)中每年都會出現(xiàn)一些變化,但是以往即使出現(xiàn)變化基本的概念還是沒有發(fā)生變化的,都是我們所熟悉的,而2010的資料分析出現(xiàn)了一個在統(tǒng)計資料中出現(xiàn)越來越多的新概念—指數(shù),這正是我們在國考專項,精品課程中都重點講,在沖刺,封閉班都重點強調(diào)預(yù)測的一個概念,而且我們在備考中對這個概念的難度把握遠(yuǎn)比國考中出現(xiàn)這個概念的時候要深入。www.Examda.CoM考試就到考試大
  第四:資料簡單易懂
  在公考中,讀題很長時間以來是學(xué)生比較困惑的問題,尤其是文字資料的理解,當(dāng)然還有對表格數(shù)據(jù)的理解:
  如08年表格題目
  135題.無法從表1、表2獲得支持的判斷是:
  A.農(nóng)民對體育鍛煉的不恰當(dāng)看法和認(rèn)識更普遍些
  B.與城鎮(zhèn)居民相比,農(nóng)民參加體育鍛煉的項目比較單調(diào)
  C.在全民健身方面,培養(yǎng)農(nóng)民參加體育鍛煉的興趣可能比城鎮(zhèn)居民更迫切
  D.男性因工作壓力放棄體育鍛煉的更多一些,而女性因家務(wù)壓力放棄體育鍛煉更多一些
  很難在表格中找到AB兩個選項
  09年文字表格綜合資料
  128.假設(shè)不同性別勞動力會在三大產(chǎn)業(yè)間均勻分布,則全國男性農(nóng)村外出從業(yè)勞動力從事第二產(chǎn)業(yè)的約有多少萬人?
  A.3416
  B.3736
  C.4342
  D.4782
  必須理解均勻分布就是男性和女性都是按照表格中的百分比進(jìn)行分布。
  這些題目,對材料的理解就是一個很大的難點。而2010年綜合來看,資料更加容易讀懂,主要是一些常見的基本資料類型,大大減輕了閱讀資料的難度,這對考生來說無疑是一個好消息。
  第五:資料類型全面
  資料分析的基本類型包括了文字,表格,條形圖,扇形圖,折線圖。在以前的考試中,每一年考察的都不會是所有類型的,08年沒有考察扇形圖,09年沒有考察折線圖,而2010年所有的基本類型都有考察到,這是新的命題思路,考生必須對每一種資料都非常的熟悉。
  第六:選項設(shè)具有明顯傾向性
  選項的設(shè)計很明顯的側(cè)重巧算,07年總體上計算的量很大,08年和09年的計算量稍有減小,而2010的資料分析選項的設(shè)計上來看,間隔很大,從選項設(shè)置就能明顯的看出降低了計算難度,主要是考察快速估算的能力。可以使用平時所用到的取整法,估算法,首數(shù)法,轉(zhuǎn)化法等各種方法迅速的得到答案。
  第七:強化綜合能力考察
  以前的考試中,最難的類型就是四個數(shù)據(jù)即兩個具體數(shù)據(jù)和兩個增長率的分析計算,而今年出現(xiàn)了五個以上數(shù)據(jù)間關(guān)系的分析,比較,計算。而且不是簡單的把數(shù)據(jù)羅列,是要通過分析找到相關(guān)數(shù)據(jù),然后再列出式子。比如114題,是6個數(shù)據(jù)的分析比較,如果單純的列出來分解的式子進(jìn)行計算難度就會非常大,但是一旦掌握了技巧,即我們專項課程中所強調(diào)的列綜合式子同項相消,就會大大減少計算量。

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