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從2010年秋季起,市教委將調整普通高中的課程安排,其中,高一語數英三科的必修模塊從4個減至3個。 語數英各有1模塊延至高二 原方案中,高一階段語文科目要學習語文1、語文2、語文3和語文4四個模塊,調整后,高一上半學期只學習語文1,下半學期學習語文2和語文3,語文4這一模塊延后到高二上半學期學習。英語和數學科目也同樣將模塊4的內容后延至高二年級。物理側理學生選修模塊仍為3—4;但“相對論”部分替換為3—3中的“分子動理論與能量守恒”部分。 市教委有關負責人說,調整后,高一、高二年級可根據實際教學需要在語文、英語、數學三科適當開設選修模塊,與必修模塊并行教學。 研究性學習課題減至2個 今年秋季,高中校將調整教學任務。將原來的至少完成3個研究課題(或項目)要求縮減至2個,比原方案減少了1個。同時,明確研究性學習,規定了高一、高二年級每周課堂教學不得少于1課時。研究性學習應采用課內、課外相結合的方式開設,三年不少于270課時。 此次調整對選修課程的安排做出了明確規定。學校要確保在高二全學年和高三學年第一學段,每個學生每周至少有2個課時的任意選修教學時間。學校自主選修課程每周至少要安排1課時。通用技術自高一第一學期起開設,高一年級完成2個必修模塊。音樂、美術均從高一起開設,每周各1課時。 區縣學校選課自主權擴大 原方案中市級推薦選修模塊本次也做了適當調整,區縣和學校課程選擇的自主權進一步擴大。其中包括:語文由“文理方向至少選修4個模塊”調整為“文理方向至少選修2個系列中各1個模塊”。歷史由“文科方向至少選修《近代社會的民主思想與實踐》、《歷史上重大改革回眸》、《中外歷史人物評說》”,調整為“文科方向至少選修《中外歷史人物評說》、《歷史上重大改革回眸》”。音樂、美術各增加1個學習模塊。音樂三年完成3個模塊4個學分,美術三年完成4個模塊4個學分。具體模塊由學校選擇確定。 根據通知要求,每周教學時間總量不得超過35課時。各校要開齊開足必修課程,不得隨意增減課時,尤其要開好技術、藝術、體育與健康、綜合實踐活動課程和規定的專題教育課程。各校還要妥善處理新課教學和高考復習的時間分配關系,不得提前結束新課。高三學年第一學段仍然以新課教學為主。 |
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