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2011年咨詢工程師考試方法與實務考點(67)

作者:   發布時間:2011-03-16 09:47:40  來源:育路教育網
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    備考2011年咨詢工程師考試,育路教育網小編特為大家整理了2011年咨詢工程師考試方法與實務考點,希望對大家有所幫助,取得一個好的成績!

    邏輯框架法

    一、邏輯框架法LFA:概念化論述項目的方法,將幾個內容相關、必須同步考慮的動態因素結合一起,通過分析各種要素間邏輯關系,從設計策劃到目標實現評價一項活動或工作。核心:項目的各要素間因果關系,即“如果”提供了某種條件,“那么”就會產生某種結果。這些條件包括事物內在的因素及其所需要的各種外部條件。結果形成邏輯框架表。

    二、目標層次

    1、宏觀目標goal:宏觀計劃、規劃、政策和方針等所指向的目標。是國家、地區、部門或投資組織的整體目標,由國家行業部門選定,與國家發展目標相聯系,符合國家產業政策、行業規劃要求。

    2、具體目標Objectives or Purposes:直接目標,項目直接效果,是項目立項的重要依據,應考慮項目為受益群體帶來的社會和經濟成果和作用。由項目實施機構和獨立評價機構確定。

    3、產出outputs:項目的建設內容或投入的產出物。

    4、投入和活動Inputs and activities:項目的實施過程及內容,包括資源和時間投入。

    三、垂直邏輯關系:第1級,如果保證一定資源投入,并很好管理,則預計有怎樣產出;第2級,如果項目的產出順利,并確保外部條件落實,則預計能取得怎樣的具體目標;第3級,項目的具體目標對整個地區乃至國家宏觀目標的貢獻關聯性。

    四、水平邏輯關系:目的:通過主要驗證指標和驗證方法衡量項目的資源和成果。由驗證指標、驗證方法、重要假定條件構成。把項目層次目標(必要條件)和外部制約(充分條件)結合,得項目概念和設計思路。

   輔導科目
精講班
沖刺班
串講班
報 名
主講老師
課時
試聽
主講老師
課時
試聽
主講老師
課時
試聽
李述萍
40
張立寧
20
張立寧
12
劉翠玲
40
劉翠玲
20
劉翠玲
12
成麗芹
40
曹明銘
20
成麗芹
12
王雙增 陳憲
40
王雙增 陳憲
20
王雙增 陳憲
12
王曉琴
40
杜 軍
20
杜 軍
12
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考試簡介:注冊咨詢工程師(投資),是指通過考試取得
《中華人民共和國注冊咨詢工程師(投資)執業資格證書
》,在經濟建設中從事工程咨詢業務的專業技術人員。
考試科目: 工程咨詢概論、政策與規劃、工程項目組織與管理、決策分析與評價、現代咨詢方法與實務。
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