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2011年環境影響評價師技術方法輔導(21)

作者:   發布時間:2011-05-10 14:58:50  來源:育路環評師考試網
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    育路教育網小編特為大家整理了2011年環境影響評價師技術方法輔導,希望對大家有所幫助,取得一個好的成績!

    生態環境現狀評價

    (1)生態環境現狀評價的一般要求

    ①闡明生態系統的類型、基本結構和特點。

    ②評價區內居優勢的生態系統及其環境功能或生態功能規劃。

    ③闡明域內自然資源賦存和優勢資源及其利用狀況。

    ④闡明域內不同生態系統間的相關關系及連通情況,各生態因子間的相互關系。

    ⑤明確區域生態系統主要約束條件以及所研究的生態系統的特殊性。

    ⑥明確主要的或敏感的保護目標。

    (2)生態環境現狀評價方法

    ①生態系統質量的評價方法。

    ②從社會一經濟的觀點評價生態系統。

    (3)物種評價

    ①確定評價依據或指標。有較大保護價值的野生生物包括:

    a.已經知道具有經濟價值的物種;

    b.對于研究人類和行為學有意義的物種;

    c.有助于進行科學研究的物種;

    d.能給人某種美的享受的物種;

    e.有利于研究種群生態學的物種;

    f.已經廣泛研究并有文件規定屬于保護對象的物種;

    g.某些正在把自己從原來的生存范圍內向其他類型棲息地延伸、擴展的物種。

    ②保護價值評價與優先排序。評價方法如下:

    a.用“危險序數”來表達物種的保護價值;

    b.根據物種存在的相對頻率推定物種的保護價值;

    c.用貨幣單位評價動、植物物種或生物群落的價值。

    (4)群落評價

    目的:確定需要特別保護的種群及其生境。

    方法;一般采用定性描述的方法,對個別珍稀而有經濟價值的物種進行重點評價。

    (5)棲息地評價

    (6) 生態系統質量評價

    生態系統質量EQ計算式:

    式中EQ——生態系統質量;

    Ai——第i個生態特征的賦值;

    N——一參與評價的特征數。

    (7)生態完整性的評價

    生態完整性評價指標如下:

    ①植被連續性;

    ②生態系統組成完整性;

    ③生態系統空間結構完整性;

    ④生物多樣性;

    ⑤生物量和生產力水平。

    景觀生態學方法評價生態系統完整性的主要指標:生態系統凈生產能力和穩定性分析。

    生態環境敏感保護目標(掌握)

    (1)法規確定的保護目標

    ①具有代表性的各種類型的自然生態系統區域。

    ②珍稀、瀕危的野生動植物自然分布區域。

    ③重要的水源涵養地。

    ④具有重大科學文化價值的地質構造、著名溶洞和化石分布區、冰川、火山、溫泉等自然遺跡。

    ⑤人文遺跡、古樹名木。

    ⑥風景名勝區、自然保護區。

    ⑦自然景觀。

    ⑧海洋特別保護區、海上自然保護區、濱海風景游覽區。

    ⑨水產資源、水產養殖場、魚蟹徊游通道。

    ⑩海涂、海岸防護林、風景林、風景石、紅樹林、珊瑚礁。

    (2)敏感保護目標識別

    一般敏感保護目標根據以下指標判別:

    ①具有生態學意義的保護目標。

    ②具有美學意義的保護目標。

    ③具有科學文化意義的保護目標。

    ④具有經濟價值的保護目標。

    ⑤具有生態功能區和具有社會安全意義的保護目標。

    ⑥生態脆弱區。

    ⑦人類建立的各種具有生態環境保護意義的對象。

    ⑧環境質量急劇退化或環境質量達不到環境功能區劃要求的地域、水域。

    ⑨人類社會特別關注的保護對象。

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考試簡介:環境影響評價工程師是指取得《中華人民共
和國環境影響評價工程師職業資格證書》,并經登記后
從事環境影響評價工作的專業技術人員。
考試時間:2010年考試時間預計為5月22、23日。
成績管理:《環境影響評價相關法律法規》、《環境影響評價技術導則與標準》、《環境影響評價技術方法》和《環境影響評價技術案例分析》4個科目。
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