下面是一套自學考試試題,關于自學考試復習方法,以及育路教育網的一些建議,供大家參考一下。 全國2006年7月高等教育自學考試 大學語文(本)試題 課程代碼:00011 一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分) 在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。 1.《季氏將伐顓臾》中,孔子引用周任“陳力就列,不能者止”的名言來批評冉有推卸責任的思想,這種論證方法是( ) A.演繹法 B.例證法 C.對比法 D.類比法 2.《趙威后問齊使》中,趙威后批駁齊使“君貴民輕”思想時說:“故有舍本而問末者耶?”這里的“本”指的是( ) A.君王 B.民眾 C.禮法 D.年成 3.韓愈在《答李翊書》中認為,為文立言的根本在于( ) A.“無誘于勢利” B.“陳言之務去” C.“無望其速成” D.做“仁義之人” 4.魯迅的《燈下漫筆》中,有“古人的良法美意”、“自然就‘皇恩浩蕩’了”、“就叫做天下太平”、“人們便要心悅誠服”等用語,這種表達手法是( ) A.夸張 B.象征 C.反語 D.類比 5.毛澤東在《人的正確思想是從哪里來的?》中認為,檢驗真理的唯一標準是( ) A.客觀存在 B.主觀意識 C.書本知識 D.社會實踐 6.《選擇與安排》中,朱光潛以《儒林外史》中嚴監生“臨死時看見油燈里有兩莖燈心不閉眼”為例,來說明寫小說或戲劇要( ) A.精心選擇主題思想 B.精心選擇重大事件 C.精心選擇主要角色 D.精心選擇典型細節 7.《李將軍列傳》中,作者通過“上郡遭遇戰”的描述,主要表現李廣的( ) A.驍勇善戰 B.處變不驚 C.負能使性 D.愛護士卒 8.《始得西山宴游記》中,先寫游覽眾山時的落寞愁悶,這對表現作者游覽西山后的精神超脫來說,其表現手法是( ) A.象征 B.渲染 C.類比 D.鋪墊 9.在盛唐詩壇上,以擅長七言絕句著稱的邊塞派詩人是( ) A.高適 B.王昌齡 C.孟浩然 D.岑參 10.從題材上看,李白《送孟浩然之廣陵》是一首( ) A.送別詩 B.愛情詩 C.山水詩 D.邊塞詩 11.杜甫《兵車行》“牽衣頓足攔道哭,哭聲直上干云霄”兩句的抒情方式是( ) A.借景抒情 B.借典故抒情 C.直抒胸臆 D.借敘事抒情 12.辛棄疾《摸魚兒》上片的中心意象是( ) A.暮春 B.落紅 C.芳草 D.飛絮 13.總體說來,《一句話》所表達的作者的基本感情是( ) A.對黑暗中國的憎惡 B.對理想中國的向往 C.對民眾革命的信心 D.對祖國深厚的熱愛 14.《氓》的女主人公是一位( ) A.棄婦 B.思婦 C.寡婦 D.少女 15.《山居秋暝》的主要抒情方法是( ) A.借景抒情 B.直抒胸臆 C.借典故抒情 D.借比喻抒情 16.高爾基《鷹之歌》所運用的擬人化手法體現在( ) A.借鷹和蛇來寄托自己的情志 B.用鷹和蛇的習性來類比社會上某類人的行為 C.賦予鷹、蛇以及其他自然景物以人的靈性 D.用鷹和蛇的言行來體現兩種不同的人生觀 17.《種樹郭橐駝傳》中,與“長人者好煩其令”構成類比關系的種樹方法是( ) A.順木之天,以致其性 B.愛之太殷,憂之太勤 C.其蒔也若子,其置也若棄 D.其培之也,若不過焉則不及 18.《寶玉挨打》中,說“你既這樣用心,何不在外頭大事上做工夫”這句話的人物是 ( ) A.襲人 B.王夫人 C.薛寶釵 D.王熙鳳 19.除開頭和結尾外,《故都的秋》中間兩大部分內容的不同在于( ) A.前者記游蹤,后者寫感受 B.前者寫晴天,后者寫雨天 C.前者寫北國之秋,后者寫南國之秋 D.前者重在“色彩濃”,后者重在“回味永” 20.《斷魂槍》中人物性格之間的主要關系是( ) A.類比 B.對比 C.鋪墊 D.烘染 二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分) 在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。 21.下列詩歌中寫到月亮的有( ) A.陶淵明《飲酒》(其五) B.曹操《短歌行》 C.王維《山居秋暝》 D.杜甫《登高》 E.李商隱《無題》(相見時難別亦難) 22.下列《論學問》中的論據,通過類比法來證明“學問變化氣質”的有( ) A.史鑒使人明智 B.緩步有益于胃 C.詩歌使人巧慧 D.射箭有益于胸肺 E.一定的運動有益于一定的病患 23.《張中丞傳后敘》中,刻畫南霽云形象的典型細節有( ) A.食而舍肉 B.拔刀斷指 C.抽矢射塔 D.射石沒簇 E.背誦《漢書》 24.《香市》的主要藝術特點有( ) A.整體構思以小見大 B.通過對比彰顯主題 C.人物描寫個性鮮明 D.場面描寫層次清楚 E.擬人手法形象生動 25.下列《前赤壁賦》中的語句,屬于對偶的有( ) A.月出于東山之上,徘徊于斗牛之間 B.舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦 C.駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬 D.哀吾生之須臾,羨長江之無窮 E.挾飛仙以遨游,抱明月而長終 三、詞語解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分) 26.夫顓臾,昔者先王以為東蒙主,且在邦域之中矣。 邦域: 27.快意當前,適觀而已矣。 適觀: 28.氣盛則言之短長與聲之高下者皆宜。 宜: 29.既然已,勿動勿慮,去不復顧。 顧: 30.浩浩乎如馮虛御風,而不知其所止。 馮: 31.度義而后動,是而不見可悔故也。 是: 32.中貴人走廣。 走廣: 33.崇曰:“不足恨,今還卿。” 不足: 34.廟前的烏龍潭一泓清水依然如昔。 一泓: 35.一半為了喪事,一半為了父親賦閑。 賦閑: 四、簡析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分) 36.閱讀莊子《秋水》開頭的一段描述: 秋水時至,百川灌河,涇流之大,兩涘渚崖之間,不辯牛馬。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美為盡在己。順流而東行,至于北海,東面而視,不見水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而嘆……。 請回答:A.這里所描繪的“河水”與“北海”兩種景象形成怎樣的關系? B.莊子展現這種關系是為了闡發什么道理? C.從這里看,莊子的文章有哪些特點? 37.閱讀曹操《短歌行》的首二章: 對酒當歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多。 慨當以慷,憂思難忘。何以解憂?惟有杜康。 請回答:A.從全詩看,作者這里所說的“憂”的內涵是什么? B.能不能說詩人感嘆“人生幾何”是一種消極的人生態度?為什么? C.指出其中的比喻及其比喻意義。 38.閱讀《囑咐》中的一段文字: 冰床跑進水淀中央,這里是沒有邊際的冰場。太陽從冰面上升起來,沖開了霧,形成一條紅色的胡同,撲到這里來,照在冰床上。女人說:“爹活著的時候常說,敵人在這里,水生出去是打開一條活路,打開了這條活路,我們就得活,不然我們就活不了。” 請回答:A.這里的環境描寫有何象征意味? B.這里表現出水生嫂怎樣的思想感情? C.這里采用了怎樣的人物描寫方法? 39.閱讀屠格涅夫《門檻》的結尾: 姑娘跨進了門檻——一幅厚的門簾放下來掩住了她。 “傻瓜!”有人在后面咬牙切齒地咒罵。 “一位圣人!”不知從什么地方傳來了這個回答。 請回答:A.“姑娘跨進了門檻”的象征意義是什么?“一幅厚的門簾放下來掩住了她”意味著什么? B.咒罵“傻瓜”和贊嘆“一個圣人”的象征意義是什么? C.除了象征外,這里還運用了什么表現方法? 40.閱讀茅盾《談獨立思考》中的一段文字: 井底之蛙恐怕很難有獨立思考能力。應聲蟲大概從沒有感到獨立思考之必要。而日馳數百里的驛馬雖然見多識廣,也未必善于獨立思考。 請回答:A.這里的“井底之蛙”、“應聲蟲”、“日馳數百里的驛馬”分別指的是哪類人?B.這里運用了怎樣的論證方法? C.這里采用了哪些修辭手法? 五、作文(30分) 41.請以《腳印》為題,寫一篇不少于800字的文章。除不得寫成詩歌外,其他文體不限。 |
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