2011年心理咨詢心理測量學復習指導(8)

　　為了幫助考生系統的復習心理咨詢師考試，全面的了解心理咨詢師考試的相關重點，小編特編輯匯總了2011年心理咨詢師考試各章復習的重點資料，希望對您參加本次考試有所幫助！！

　　第六節 測驗編制的一般程序

　　第一單元測驗的目標分析

　　第二單元測驗的編寫

　　第三單元測驗的編排和組織

　　第一單元測驗的目標分析

　　一、測驗的對象

　　韋氏成人智力量表分為城市版和農村版

　　二、測驗的用途

　　（一）顯示性測驗

　　（二）預測性測驗

　　三、測驗的目標

　　目標分析以測驗不同而異，分三種情況：

　　（一）工作分析（用于預測性測驗）

　　1.確定哪些心理特征和行為可以使要預測的活動達到成功

　　2.建立衡量被試是否成功的標準——效標

　　（二）對特定概念下定義（用于測量心理特質）

　　必須發現所要測量的心理特質所包含的維量將通過什么行為表現出來或怎樣進行測量。

　　（三）確定測驗的具體內容（用于顯示性測驗）

　　編制雙向細目表（例如表5-8）

　　第二單元測題的編寫

　　涉及從寫出、編輯到預試、修改等一個循環過程。

　　一、搜集資料

　　（一）已出版的標準測驗

　　（二）理論和專家的經驗

　　（三）臨床觀察和記錄

　　二、命題原則

　　（一）內容方面

　　符合測驗目的；取樣有代表性；題目間相互獨立

　　（二）文字方面

　　準確；簡明；一句話說明一個概念；盡量少用雙重否定句

　　（三）理解方面

　　應有確切答案；題目內容不超出受測團體的知識水平和理解力；題目格式不會被人誤解

　　（四）社會敏感性方面

　　菲利普（philips，d.l）提出的幾條策略：

　　1.命題時假定被試有某種行為，使他不得不在確實沒有該行為時才否定。如“你平均多久手 淫一次？”

　　2.命題時假定規范不一致，如“有的醫生認為吸煙有害，另一些醫生認為有益，你呢？”

　　3.指出該行為時常見的，“多數人在看色 情 電 影是有 性 沖動，你呢？”

　　三、編制要領

　　（一）選擇題

　　1.題干明確，意義完整

　　2.選項簡明扼要

　　3.每題只給一個正確答案

　　4.各選項長度盡量相等

　　5.避免題干含有選擇答案的線索

　　6.選項最好用同一形式，隨機排列

　　（二）是非題

　　1.內容應以有意義的概念、事實或基本原則為基礎；

　　2.每道題只能包含一個概念；

　　3.盡量避免否定的敘述，尤其要避免用雙重否定的敘述；

　　4.若是表達意見的題目，最好說明意見的來源和根據；

　　5.“是”“非”題的數目應有適當比例，基本相等，隨機排列。

　　（三）簡答題

　　1.宜用問句形式。如果用填充形式，空格盡量放到最后；

　　2.如果是填充形式，空格不宜太多，空出來的應是關鍵詞句；

　　3.每題應只有一個正確答案，而且答案要簡短而具體。對不完整的答案，應事先規定評分標準。

　　（四）操作題

　　1.明確所要測的目標，將其操作化；

　　2.盡量選擇真實性程度（即逼真度）較高的項目；

　　3.指導語要簡明扼要；

　　4.制定好評分標準和計分方法。