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第五章 教師與學生 選擇題 1、《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定：國家、社會、學校和家庭依法保障兒童、少年接受義務教育的權利？接受九年義務教育的權利？接受六年義務教育的權利？接受五年義務教育的權利？（2003） 2、我國法律規(guī)定：“學校不得使未成年學生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學設施中活動�！泵鞔_作出此規(guī)定的是《中華人民共和國教育法》？《中華人民共和國義務教育法》？《中華人民共和國教師法》？《中華人民共和國未成年人保護法》？（2002） 填空題 1、聯(lián)合國《兒童權利公約》提出了維護兒童權利的基本原則：兒童利益最佳原則、尊重兒童尊嚴原則、尊重兒童觀點與意見原則、（）原則。（2003） 判斷題 1、師生平等。（2003） 2、青少年學生是權利的主體。（2001） 3、師生關系是知識的授受關系。（2001） 4、教師應尊重學生的人格，平等地對待學生。（1999） 論述題 1、案例中反映了一種什么樣的師生關系？（2002） 2、教師職業(yè)專業(yè)化的基本要求。（2000） 3、教師職業(yè)專業(yè)化的條件是什么？（1998） |
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