澳際國際學(xué)校師資團隊

　　澳際國際學(xué)校多年來一直堅持嚴格的師資聘請及管理制度，建立了強大的教師和管理隊伍。所有上崗執(zhí)教的外籍教師，均來自以英語為母語的國家，并持有國家外國專家局頒發(fā)的外國文教專家證書，具有多年外語教學(xué)經(jīng)驗。“外教”是英語學(xué)習(xí)成功的基本保障，而專業(yè)多元、來自以英語為母語國家的、具備教學(xué)資質(zhì)和教學(xué)經(jīng)驗的外籍教師，才是真正的外教。在澳際國際學(xué)校專業(yè)外教的下，學(xué)生們沉浸在英語的氛圍，培養(yǎng)了英語學(xué)習(xí)的興趣，鍛煉了跨文化溝通、理解能力，體驗了真正的英語文化，自然形成了地道的英語思維。

　　國籍：美國教育背景：在美國加州大學(xué)洛杉磯分校獲得社會學(xué)和環(huán)境科學(xué)的學(xué)士學(xué)位，在洛約拉馬利蒙特大學(xué)獲得教育學(xué)碩士學(xué)位。成就：教育學(xué)碩士學(xué)歷(2014)，年度優(yōu)秀教師(2013,2014,2015)，聯(lián)合國研討會主持人(2015)，大學(xué)優(yōu)等學(xué)術(shù)榮譽(2010)。

　　教授科目：英語

　　國籍：西班牙裔美國人教育背景：美國丹佛大都會州立大學(xué)學(xué)士學(xué)位，美國鳳凰城大學(xué)碩士學(xué)位。教學(xué)經(jīng)歷：自 1995 年獲得教學(xué)許可，曾在初中高中任教，在丹佛大學(xué)做項目協(xié)調(diào)。成就：美聯(lián)社(丹佛分局)編輯(1992- 1997)，參與設(shè)計、執(zhí)行和管理風險干預(yù)項目(1997)，年度優(yōu)秀教師——奧羅拉公立中學(xué)(2000)，在兩所學(xué)校成功設(shè)計執(zhí)行人文課程，開設(shè)第三個丹佛大學(xué)教育項目(2001)。

　　教授科目：數(shù)學(xué)

　　國籍：美國教育背景：在美國加州大學(xué)洛杉磯分校獲得社會學(xué)和環(huán)境科學(xué)的學(xué)士學(xué)位，在洛約拉馬利蒙特大學(xué)獲得教育學(xué)碩士學(xué)位。成就：教育學(xué)碩士學(xué)歷(2014)，年度優(yōu)秀教師(2013,2014,2015)，聯(lián)合國研討會主持人(2015)，大學(xué)優(yōu)等學(xué)術(shù)榮譽(2010)。國籍：英國教育背景：于 2006 年獲得哈德斯菲爾德大學(xué)的應(yīng)用數(shù)學(xué)博士學(xué)位， 2001 年獲得都柏林城市大學(xué)的金融數(shù)學(xué)碩士學(xué)位，2000 年獲得思克萊德大學(xué)的工業(yè)數(shù)學(xué)博士學(xué)位，1996 年以榮譽學(xué)者身份獲得諾森比亞大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。教學(xué)經(jīng)歷：共 17 年在中國及海外的教學(xué)經(jīng)歷。

　　教授科目：化學(xué)

　　國籍：加拿大教育背景：理科學(xué)士學(xué)位，自然療法醫(yī)學(xué)院博士教學(xué)經(jīng)歷：曾在韓國做過英語教學(xué)，任職過麥克馬斯特大學(xué)生物系的學(xué)生助教，擔任過加拿大自然療法醫(yī)學(xué)院兒科教學(xué)助理。成就：獲得醫(yī)學(xué)學(xué)位，協(xié)助運營一間減肥診所，為低收入家庭提供醫(yī)療服務(wù)，曾在艾滋病診所工作。