國際教育大勢所趨 中外合作辦學操作指南

　　如今來到中國學習的外國人越來越多，教育部公布的最新數據顯示，2016年我國出國留學人數為54.45萬人，2016年共有13萬名外籍學生在我學前教育機構和各類中小學就讀，各級各類外籍學生總數已逾57萬人。隨著外籍人士的增加，中外合作辦學逐漸進入到中國的教育領域當中。

　　根據《中華人民共和國中外合作辦學條例》和《中華人民共和國中外合作辦學條例實施辦法》，中外合作辦學是指外國教育機構同中國教育機構在中國境內合作舉辦以中國公民為主要招生對象的教育活動。中外合作辦學是中國教育事業的組成部分，屬于公益性事業，其核心是引進國外優質教育資源。國家對中外合作辦學實行“擴大開放、規范辦學、依法管理、促進發展”的方針。

　　中外合作辦學是指中國教育機構與外國教育機構依法在中國境內合作舉辦以中國公民為主要招生對象的教育教學活動，有合作設立機構和合作舉辦項目兩種形式。能夠更好的更多的享受到同時兼修不同的課程，因為學校主要就是中國與外國一起投資的，要是一些學生想要以后能夠出國深造，就可以通過中外合作辦學來幫助自己出國，非常的容易。

　　然而在中國辦學，尤其是中外合作辦學還是需要一定的流程的，下面整理的這個指南，希望能幫助到大家!

　　一、合作辦學背景

　　目前“全球化”(globalization)一詞成為知識界、教育界、媒體及人們日常談論中使用頻率最高的詞匯之一。

　　中外合作辦學是當今世界全球化趨勢的必然產物。

　　二、合作辦學優勢

　　(一)適應教育趨勢，響應國家號召

　　為了深化教育改革，加強對外交流與合作，促進教育事業的發展，國家一向鼓勵引進國外良好的教育資源以及輸送人才去國外進行深造，2003年9月開始實施的《中華人民共和國中外合作辦學條例》及2004年7月開始施行的《中華人民共和國中外合作辦學實施條例》，及各項關于高職高專及民辦院校的優惠政策，都為開展與國外的合作辦學提供了政策上的支持。

　　(二)為升學率提供可靠保障

　　由于加拿大所有的大學均為公立，其學歷在國內被認可為一本，因此，學生只要能夠完成加哈院的語言課程，就可以保證“雙錄取”。進而提高學校升學率。

　　(三)擴大校方招生資源

　　參加合作辦學的學校不僅可以招收參加中高考的學生，也可以招收有出國意向的學生，從而擴大學校的生源，為社會培養更多的國際化人才。

　　(四)引進優質的教學資源

　　教學資源關系到學校的教學口碑，豐富多彩的內容，生動活潑、緊密結合實際的教學將更吸引學生，通過多元化的方式(語音、視頻、動畫)不僅能夠提升學生的學習興趣，還能夠讓學生從聽(listening)、說(speaking)、讀(reading)、寫(writing)四個方面全方位提高英語能力，最重要的是，它鍛煉了學生與國際接軌的批判性思維(critical thinking)。

　　三、合作辦學流程

　　介紹項目詳情，得到初步認可

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　　制定執行方案，并提交校方

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　　相關負責人交流具體內容及細節

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　　制定教學、雙錄及簽證方案

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　　確認合作方案，簽署合作協議

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　　校方進行招生宣傳，完善招生渠道。

　　四、合作辦學執行方案

　　(一)確定目標

　　1.目標中學

　　2.目標大學

　　(二)選擇適合的合作模式

　　1.針對中學可做中加留學班或國際部

　　2.針對大學可做“2+2國際班”

　　3.針對專科可做“3+2國際班”，實現專升本

　　(三)掌握技巧促成合作

　　(四)教案、申請、簽證方案

　　注：更加詳細內容請咨詢客服。

　　五、合作辦學服務流程

　　(一)教學活動

　　教師的培訓與認證，建立交流平臺，及時溝通;

　　提供評估體系及標準(學校可酌情調整);

　　預定級考試(在線考試系統);

　　建立學生資料庫;

　　組織學術交流、夏令營及游學活動;

　　組織校際高層互訪。

　　(二)雙錄申請及簽證辦理

　　提供雙錄申請及簽證時間表、時間規劃;

　　提供申請及簽證的相關表格/材料;

　　審核相關材料;

　　針對個別問題提出解決方案。

　　以上只是基本的指南，實際過程中還有很多的細節需要注意的。

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