國際學校與美國高中，家長到底怎么選？

　　為了確保孩子將來能上諸如哈弗、麻省理工、耶魯、斯坦福等有名的美國大學，很多家長都會提前選擇讓孩子上國際學校或直接去讀美國高中。但令人糾結的是，到底哪一個選擇才能更好的幫助孩子呢?下面小編就來為大家講解一下在國內讀國際學校的優缺點和出國去讀美國高中的優缺點，幫助家長們權衡一下利弊，做出最適合孩子的選擇。

　　一、美國國外高中的優點

　　1、美國高中課程更利于與美國大學課程對接

　　美國高中采取的學分制和大學教育非常相似。學校開設課程很多，比如自然、科學、數學、外語(課程)等課程，學生可以根據自己的興趣選課，只要達到規定的學分就可以了。這對于在大學的生活是非常有利的。

　　學生按照自己的興趣提前學習一些大學的知識和課程，也為將來進行了學術方面的積累和前提的準備。避免出現國內普遍現象：大學學習的專業和畢業以后從事的職業不同。

　　2、有利于學生提前了解美國文化，建立社交關系，適應新環境

　　孩子的年齡越小，他們接受新事物的能力越強，受益越多。提前了解美國文化、建立社交關系、適應新環境，避免只縮在中國人的小圈子里。

　　3、美高生被名校錄取的概率要大于國內公立以及國際學校的學生

　　數據告訴我們雖然學校不會只錄取一個國內高中的學生，但是從ENROLL的比例來看，美高申請這種知名學校一定會有明顯的優勢。

　　二、美國高中的缺點

　　1、是否在心理和身體方面都做出了充分的準備?

　　離開父母懷抱，一個人來到國外，要擔負起所有的學習和生活，很多學生都無法適應，而且由于課程體制不同，學生在剛剛接觸大量的閱讀作業和寫作時會覺得壓力很大。這對于學生的時間管理、學習效率、獨立思考能力和成熟度有著很高要求。

　　2、大部分美國高中學生的SAT均分更不高

　　在國外，學生無法保證他們自己平時復習的定量，在考前也不可能集中請假進行沖刺性的復習，這也是導致國外學生SAT成績不高的原因之一。一方面美高黨明白分數不是唯一，另一方面對于那些知名大學而言，SAT不宜超過三次，考試超過三次的學生永遠都不會是他們的第一選擇。

　　3、國際學生在美國參加學術競賽的機會相對有限

　　很多州內和國內的競賽都要求本土學生參加，而國際學生可能只停步在初選。

　　三、國際學校的優缺點

　　我們比較常見的國內開辦的國際學校主要分為以下三種：

　　只招收國際學生的國際學校

　　這類學校一般只招收在華工作的外籍人士的子女，比如北京京西中學，北京順義國際學校，上海美國中學，都是屬于這種類型的。這類國際學校的性質和在國外就讀高中的性質是完全一致的。目前這類學校在國內開設IB課程。

　　普通公立高中開設的國際部

　　這類學校為了迎合美國大學的招生要求引進了AP或A-LEVEL課程，面向有留學計劃的學生開放招生。不過仍然以商業模式運作，生源層次不齊，所開課程有限，要考慮這類學校的成熟度，保證所開設的課程多樣性和豐富性，家長在選擇時盡量擦亮雙眼，選擇比較成熟的國際項目。

　　私立國際高中

　　私立國際學校相對于公立學校國際部學費會更昂貴，尤其是已經發展比較成熟的，像北京艾迪國際學校，北京王府中學等等。正式由于這一點也會導致攀比風氣比較重，學生質量層次不齊。家長們在選擇學校時也要適當考慮這些客觀因素。

　　1、在國內上國際高中的人越來越多

　　國際高中采取雙語或全英文教育，更符合中國的國情，利于學生適應英語(精品課)教學模式。學生既可以體驗國外的課程體系，又不會覺得像在國外那樣孤單。同時由于不需要再參加高考(精品課)，學生壓力減少很多，同時還可以保證有充足的時間去備考。

　　2、引進國際課程種類不同

　　國內引進的國際課程中，A-LEVEL更注重課程的深度，IB更注重課程的廣度。而AP，雖然被北美大學所追捧，但并不能算作一種課程體系。

　　3、有些國際學校的師資流動性大，學生質量層次不齊，兩極分化情況也比較嚴重

　　就讀國際學校，最終IBT成績50-80左右，SAT考不出來(在1500左右)的也不少見。這類學生最終可能會因為無法達到標化的要求而放棄申請TOP50的學校，或者只能選擇不要求SAT成績的學校進行申請。

　　綜上所述，可以看出，出國留學對于學生的身心，體能，成熟度，獨立性，適應性，語言和自我管理能力都是巨大的挑戰。而讀國際學校卻可以比較有效的避免上述問題，但卻會產生新的問題，比如國際學校的師資力量相差很大，學生質量也比較參差不齊，因此，選擇到一家好的國際學校就至關重要了。

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