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國際學校的一大特點就是其國際化的課程。為了能夠更好的達到幫助學生出國留學的目的,國際學校的課程通常會采用與國際接軌、受到各所外國大學廣泛認可的課程。
國際學校的課程主要有四類,分別是IB、AP、A-Level和其他,其他課程主要是美國、加拿大、澳洲某一州某一省的課程,比如常見的美國高中課程、澳大利亞的VCE課程、加拿大BC省課程等等。
IB課程,由世界文憑組織認可的通用課程,全世界統一理念、統一標準,在全球100多個國家4000多所學校使用。IB是一套從小學到高中的完整課程體系,對英語的要求最高。IB包括6組課程和3個核心課程。6組是指中文、英語、人文社科、實驗科學、數學計算機和藝術;3個核心課程是知識理論、大論文和社會實踐。覆蓋文科理科、理論實踐等全部領域,對于中國學生,應該是“最難”的課程。
AP課程,也稱美國大學預科課程,公立學校國際班中最普遍的課程。最初是為美國學有余力的高中生設置,達到5分,在大學可以轉學分。所以AP的理論知識難度相對較大,相當于美國大一期末考試。中國學生一般選的都是數學、物理、化學或者經濟,不過AP不是完整的課程體系,所以對學科數目沒有限制,選擇3-4門即可。
A-Level,英國高中課程,是全球影響力最強、最古老的一種國際課程,申請英聯邦國家的說服力非常強。A-Level相當于英國的11-12年級課程,許多國際學校現在也引入IGCSE,即英國的中學的9-10年級課程,作為鋪墊。A-Level最大的優點是打破了組別、文理科限制,學生可以自由選擇科目,非常適合偏科(比如不擅長數學)的學生。
那么,國際學校除了上述IB、AP、A-Level三大主流課程 還有那些課程呢?
美國高中課程是一個統稱,近幾年在中國發展速度很快,僅次于上面三大主流課程。美國不同的州課程會略有差別,但整體來說語言數學、文史政治、理工科都必不可少。比如加州課程需要滿足加州大學系統制定的A-G課程,必修課包括歷史、社會學,英文,數學,實驗科學(理化生),第二外語(課程),視覺表演藝術(舞蹈、音樂、喜劇、視覺),及大學先修AP課。
澳大利亞課程,被引入最多的是維多利亞省的VCE課程和西澳洲的WACE課程。澳洲課程的自由程度很高,VCE課程,除了英語,其他5門課程學生可以自由選擇。不過中國引入的VCE課程通常都是英語、中文,及數理化。WACE課程專業性更強,在11年級,就可以選擇WACE商科或WACE理科,選商科的學生可以不學物理化學,轉而研究自己更喜歡的會計學、商務等。
加拿大也是每個省都有自己的課程體系,現在BC省(哥倫比亞生)課程、安大略省課程引入較多。BC省課程60%學分是必修課,40%是選修課,必修課也包括英語數學、社會學和理科,都要通過全省會考;但是體育、藝術和職業規劃也是必修學科。安省的必修課更為復雜,必修課超過10門,除了常規的英語、數學、科學,法語、加拿大的歷史、地理等人文學科在安省的教學系統中也占有重要地位。
雖然有這樣多的課程,但坦白來說,意向國家直接決定著國際課程,雖然三大課程IB、AP、A-Level可以被全球主流名校接受,但學生還是應該更具有針對性的選擇意向國家所認可的課程體系,這樣才會在申請意向國家大學和在該國大學學習時更加適應和順利。
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