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在選擇國際學校時,家長到底都關注什么呢?據統計,家長首要關心的是孩子高中畢業后的去向問題,占比28.3%,其次家長對學校的收費標準(22.8%),課程設置(20.2%),戶籍要求(15.7%)都有不同程度的關注,在明確以上問題后,部分家長還對學校的師資力量(9.8%)和基礎設施(3.2%)有所關注。
明白了大部分家長們的關注點后,家長該怎樣為自己孩子選擇合適的國際學校呢?今天,育路國際學校網就來談談這個問題。
一、看畢業生去向但不迷信
一所學校好不好有一個硬標準,那就是畢業生的去向如何。如果畢業生去向都很平庸的話,那相信很多家長都不會青睞于選這樣的國際學校。
但同時,家長也要明白一個道理,那就是切莫迷信升學數據,一來因為國外的名校與非名校之間并沒有很嚴格的質量鴻溝;二來中國留學生在北美中途轉校、變更專業的比例巨大;三來是因為每個學生的家庭情況和個人傾向都有所不同,學霸不都是上名校的。第四點也是最重要的一點是,孩子未來能取得怎樣的成就只和他自己真正的熱愛和努力程度有關。
二、看學費不如看總費用
雖然說選擇國際學校的家庭經濟都是不錯的,但家長在選擇國際學校的時候,還是要量力而行,畢竟學費只是一部分孩子上學花費的一部分,有些國際學校的住宿費、伙食費、校車費、學籍管理費都是另收且代價不菲的。甚至可能學費是有十幾萬,但實際每年需要支付的費用達到20+萬的情況。
此外,國際學校眾多的課外活動及冬夏令營等也是需要家長來支付費用的,這樣孩子在國際學校就讀一年的花費又要增長許多,所以家長在選擇國際學校時不能只看學費,一定要問清楚學校是否還有其他費用,以及孩子如果就讀該學校每年的話費大約是多少等問題。
無論如何,家長都要要留出一定的預算來才能讓孩子順利的在國際學校學習生活。
三、國際課程到底如何選
國際通用IB課程、美國AP課程、英國A-level課程、澳洲VCE課程,加拿大高中課程......如此多的國際課程孩子到底要讀哪一個呢?雖然說上述國際課程的大學認可度都很高,家長還是要針對孩子的留學意愿來選擇課程。如想去美國就讀AP課程,去澳洲就讀VCE。
而對于沒有選定好出國方向的家長來說,家長可以從IB、AP、A-level這三大主流國際課程中選擇。至于如何選擇則主要考慮的孩子的學習能力。雖然都是國際課程,但學習難度是不一樣的,三大國際課程難度的對比是IB>AP>A-Level。
四、戶籍政策和入學標準
一般來說,家長經過上述的考慮后,比較青睞的幾所國際學校也就出來了。此時需要考慮的就是該學校的入學條件了。通常,公立學校國際班對于孩子的戶籍會有所限制,而私立國際學校除了少數幾所要求學生必須是外籍的以外,都是可以招收非京籍學生的。
對于國際幼兒園或者國際小學的學生來說,想辦理北京學籍的話還需要辦理好五證,并跟學校做好溝通。而對于五證不全的非京籍孩子來說,有些國際學校是可以幫忙解決這個問題的。
對于要讀國際高中的學生來說,無論是私立國際學校還是公立國際班都會要求學生的中考成績達到一定標準。
五、看師資力量和教學水準
選了升學率棒棒的國際學校,選了有針對性的國際課程,就一定能上心目中的世界名校嗎?NONONO!眾所周知,國際課程與國內課程的教學和授課上都有很大的不同,學生能不能學好一方面看學生自己的努力,更重要的是有教學經驗豐富的老師來教導。可以說,師資水平在某種意義上決定了學生能否能夠取得好成績。沒有好成績怎么上好大學?這是古今中外都通用的道理。
對于初次就讀國際學校的學生來說,能不能快速適應也是需要老師的及時和大量的幫助的。而只有那些有愛心有責任感的老師才能更好的做到這一點。
正規的國際學校首先要有聘請外籍教師的資格,同時所聘請的外教不能只是洋面孔,必須要具有國外的教師資格證和較為豐富的教學經驗。有些國際學校會在網上公示部分外籍教師的情況,家長也可在參加學校開放日的時候直接問詢招生辦人員。
六、教學理念和基礎設施
學校的教學理念、優雅的教學環境和基礎設施等這些方面對擇校有幫助,但家長不必做重點考察。國際學校的教學理念基本上都大同小異,基礎設施上一般都會比較完善的。
上述六條基本上能幫助家長選出合適的國際學校了,但對于擇校起到一錘定音效果的我以為是學校氛圍。一個良好的教育教學環境不僅能讓學生獲取豐富的知識也能培養出學生高尚的品格。
學生個人的精神面貌是否陽光積極,學生/師生之間的互動是否和諧快樂,會讓家長對于該學校形成最直觀的印象,也從側面“預知”到自家孩子在入學后的一個學習情況。
有些家長可能會從網絡上了解到某所國際學校的風評較差,就不再考慮該所學校。但實際上那都是過去式了,現在該學校的整體氛圍如何還需家長去實際看校體驗過后才有定論。
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