正確解讀國際學校用怎樣的教育理念培養(yǎng)孩子

　　如今的中國，已經(jīng)開放了教育思維，海納百川，國際學校涌入大眾視野。除了專門針對外籍子女，并且只招收外籍學生的國際學校外，國際學校中的中國學生越來越多，而能夠深受廣大家長群眾喜歡的原因是既接受了國際教育，又沒有忘本。

　　而在國際學校的中國教育者們對自己做的教育有信心，打造了具有中國特色的國際化教育。責任放在位，教育不能玩孩子的未來。不論是什么學校都要付出才可以。

　　并不是說中國教育不好，但這樣的教育改變了孩子們的思想，教育者們是否有所作為，會影響學生的終生發(fā)展。在國際學校可以有更好的發(fā)展，有更好的未來。但是如果從初中、高中開始，我們的國際學校提供的教育是說中國教育不行，又怎么會讓孩子真正喜歡中國的傳統(tǒng)教育呢?

　　關(guān)注孩子一生的發(fā)展，出國其實只是給學生一些選擇。隨著回國人數(shù)比例的不斷增加，國際學校重視國內(nèi)教育的的優(yōu)勢開始顯示出來了�，F(xiàn)在的出國不是特色，而是常態(tài)�；貒�不是少數(shù)，而是必然。

　　但是畢竟接觸過多元文化，思想上會更加活躍，更加快速的適應不同環(huán)境，及時回國工作，在國際學校讀過書的孩子還算是比較占優(yōu)勢的。更重要的是他們都對自己有信心，不懼怕挑戰(zhàn)。

　　現(xiàn)在的國內(nèi)一些國際學校就是逐漸在將國際教育中優(yōu)秀的方式方法結(jié)合中國教育的精華培養(yǎng)出精英人才。

　　國際學校怎么選?當然不能將以貶低國內(nèi)教育來宣傳自己的學校，真正的國際教育是用自信的姿態(tài)，取其精華，棄其糟粕，將中西方結(jié)合的教育。

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