國際學校新模式要來了？

　　國際教育熱潮，國際學校的迅速崛起，越來越多的國內家庭選擇國際教育。國內教育資源不平衡、緊張、競爭激烈，讓更多的家長開始尋找除了體制內辦學以外的教學新模式。國際學校儼然已經成為了大家最想嘗試的。

　　這種現象雖說更加集中于北上廣經濟發達的城市，但是國際學校的風也早就吹到了更多的二三線城市。但隨著國際學校不斷興起，政策法規還沒跟上來，也導致了國際學校市場良莠不齊的現象。再加上家長們對國際教育行業了解甚少，部分國際學校虛假夸大的廣告，導致不少家庭并未得到如期效果，甚至被坑。

　　也因此，我們寫了很多文章幫助家長們如何辨別國際學校優劣，如何避免被坑，以及如何尋找適合孩子的優質國際學校。但這不是根本解決辦法。

　　國際學校辦學模式有很多，這在以前的文章中有介紹：

　　第一種，中外合資辦學。國內有不少這類的國際學校，中國的民營企業與國外的教育機構(包括國外的學校、教育集團、教育組織等)進行合作，在中國辦學，引進國外的課程。

　　第二種，中國私營企業投資辦學，引進國外課程。這類學校一般需要獲得國際課程組織方的官方認可，例如美國方向就需要獲得WASC授權，英國方向就需要CIE和愛德思的授權。

　　第三種，中國當地政府與國外教育機構、跨國教育集團進行合作辦學，也就是我們接下來要說的PPP模式。

　　可以看到的是，前兩種辦學模式都沒有中國政府的實際加入，這樣的辦學模式相對公立學校來說，具有非常高的靈活性，辦學的運營模式、教育理念和教學模式都可以隨時調整。

　　但問題也來了，私營畢竟不夠穩定。如果投資方自己出現了問題，導致資金不足、或管理層混亂，則會影響到國際學校辦學;又或者是，私營本身的盈利過重，辦學更偏向走上“貴族化”的辦學模式、或者辦學目的不純，無法保證教育教學質量。

　　也因此，許多家長在擇校的時候總擔心自己被坑。

　　近些年PPP模式開始涉足國際教育領域。什么是PPP模式呢?

　　PPP(Public-Private Partnership)，又稱PPP模式，即政府和社會資本合作，是公共基礎設施中的一種項目運作模式。在該模式下，鼓勵私營企業、民營資本與政府進行合作，參與公共基礎設施的建設。

　　也就是說，在國際學校辦學時，當地政府可以與國際教育機構進行合作，公私共攜手，創辦國際學校。目前為止這種辦學模式的國際學校，是由政府提供資金和校舍建立，由民營教育機構和組織負責國際學校運營和管理、教育教學。

　　這種模式保證了國際學校有了充分的辦學立場，穩定發展的資金、背景支持，又有了更為靈活的辦學模式和運營管理模式。于公來說，這樣的高端教育資源更容易向公眾開放，更多的學生可以接受到這樣的教育資源;于私來說，民營教育機構和組織可以在這里實現更為有效的辦學模式、更為穩定的管理團隊和師資隊伍。當然最后的盈利方式是，雙方利潤分成。可以說是雙贏了。

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